第二学期七年级数学教学计划

概要：课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。11. 精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。12. 在不加重学生负担的前提下，积极引导学生阅读课外书，促进学生自主、合作，探究学习，培养兴趣，提高能力。13. 加强培优补中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯：14、坚持因材施教原则，逐步实施分层教学，向基础不同的学生提出相应的要求，力求使中下生吃得上，中等生吃得下，优生吃得饱，即课堂练习、作业及要求等进行分层。六、教学进度第一周：第一章(1——4节)第二周：第一章(5——7节)第三周：第一章(8——9节、及复习)第四周：第二章第五周：第三章第六周：第四章第七周：第五章(1—3节)第八周：复习第九周：第十周：迎接期中考试第十一周：总结其中考试，第五章(4节)第十二周：第五章(5——8节，复习)第十三周：第六章第十四周：第七章(1——4)第十五周：第七章(5、6节)及总复习第十六周：总复习第十七周：第十九周：第二十周：迎接期末考试希望各位教师能够认真阅读第二学期七年级数学教学计划，努力提高自己的教学水平。相关推荐 www.guaimaomi.com上一页 [1] [2]

10. 改进教学方法，用多媒体，实物创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

11. 精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。

12. 在不加重学生负担的前提下，积极引导学生阅读课外书，促进学生自主、合作，探究学习，培养兴趣，提高能力。

13. 加强培优补中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯：

14、坚持因材施教原则，逐步实施分层教学，向基础不同的学生提出相应的要求，力求使中下生吃得上，中等生吃得下，优生吃得饱，即课堂练习、作业及要求等进行分层。

六、教学进度

第一周：第一章(1——4节)

第二周：第一章(5——7节)

第三周：第一章(8——9节、及复习)

第四周：第二章

第五周：第三章

第六周：第四章

第七周：第五章(1—3节)

第八周：复习

第九周：

第十周：迎接期中考试

第十一周：总结其中考试，第五章(4节)

第十二周：第五章(5——8节，复习)

第十三周：第六章

第十四周：第七章(1——4)

第十五周：第七章(5、6节)及总复习

第十六周：总复习

第十七周：

第十九周：

第二十周：迎接期末考试

希望各位教师能够认真阅读第二学期七年级数学教学计划，努力提高自己的教学水平。

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