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七年级秋季学期语文期中试卷

[10-18 00:21:40]   来源:http://www.guaimaomi.com  初一语文试卷   阅读:9956

概要:庄便真在眼前了。15.这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《________》。(1分)新课 标第 一网16.把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________17.选文写景分别从 、 、 、 等方面着笔,将景色写得充满诗情画意,使人有身临其境之感。(2分)18.文中划横线的句子用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面文章,完成题目。(14分)一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪

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两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

15.这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名称《________》。(1分)新课 标第 一网

16.把“扑面的吹来”改为“迎面的吹来”好不好?为什么?(2分)

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17.选文写景分别从 、 、 、 等方面着笔,将景色写得充满诗情画意,使人有身临其境之感。(2分)

18.文中划横线的句子用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)

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(四)阅读下面文章,完成题目。(14分)

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真

地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他

起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩

儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着

明媚的花,结着芳香的果。

19.用自己的话概括这个美丽的故事。(2分)

20.体会下面这个句子的表达作用。(2分)

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。

21.文中的小男孩儿虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,

写在下边的横线上。(2分)

22.下面这段话运用写作文这样一个细节,表现出小男孩“学习起来很吃力”

学用这种细节表现的方法将下面这句话补充完整。(2分)

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很

吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。

他学习起来总是那么刻苦。

23.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(1分)

我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

点评:一个 的愿望。(填上一个短语或短句)

24.文章的题目是“一个美丽的故事”,读完全文,你觉得故事美在何处?(3分)

三、表达交流(共40分)

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“有家真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

七年级语文期中试题答案

1.(2分)裨 犀 镌 撷 2.(2分)耸 坠 缭 划

3.(6分)①海日生残夜 ②折戟沉沙铁未销 ③休将白发唱黄鸡 ④千里共婵娟 ⑤白铁无辜铸佞臣 ⑥遽契其舟

4.(1分)作者:马克吐温 (1分)类别:小说

(2分)欣赏的人物及理由:扣住人物性格特点阐述。如:汤姆 生性顽皮,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人,正直勇敢,喜欢幻想、喜欢历险等。

6.(4分)(1)句①语意重复,应删去的词是 “如同”或“好比” 。

(2)句②中关联词使用错误,应把“即使 ” 改为 “ 不管 ” 。

(3)句③成分残缺,应删去的词是“使 ”。

(4)句④中词语搭配不当,应将 “追逐 ” 改为 “ 追捧” 。

7.(3分)不设标准答案,意对即可。参考:学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。

8.(2分)地白(白) 凄清(“清冷、寂静、凄凉”等也可)

9.(2分)抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)

10.(2分)① 看清 ② 比

11.(2分)A

12.(4分)① 心中想像的景观是鹤,那么呈现在眼前的或是成千或是上百飞舞着的蚊子便果真是鹤了。

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