初一下册数学第四章变量之间的关系测试题

概要：量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2) 当物体的质量为3kg时,弹簧的长度怎样变化?(3) 当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度怎样变化?(4) 如果物体的质量为xkg,弹簧的长度为ycm,根据上表写 出y与x的关系式;(5) 当物体的质量为2.5kg时,根据(4)的关系式,求弹簧的长度.2、如图6,长方形ABCD的边长分别为AB=12cm,AD=8cm,点P、Q都从点A出发，分别沿AB-CD运动，且保持AP=AQ，在这个变化过程中，图中的阴影部分的面积也随之变化.当AP由2cm变到8cm时，图中阴影部分的面积是增加了，还是减少了?增加或减少了 多少平方厘米?提升能力 超越自我1、如图7，表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.(3)司机休息5分钟后继续上路，加速1分钟后开始以60km/h的速度匀速行驶，5分钟后减速，用了2分钟汽车停止，请在原图上画出这段时间汽车速度与时间的关系图2、某中学校长决定带领市级“三好学生”去北 京旅游，甲旅行社承诺：“如果校长买全票 一张，则学生可享受半价优惠 ”;乙旅行社承诺：“包括校长在内所有人按全票的6折优惠”.若全票价为240元(1)设学生数为x，甲、乙旅行社收费分别为 (元)和 (元)，分别写出两个旅行社收费的表达式.(2)哪家旅行社收费更优惠?上一页 [1] [2] [3]

物体的质量(kg) 0 1 2 3 4 5

弹簧的长度(cm) 12 12.5 13 13.5 14 14.5

(1) 上表反映了哪些变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

(2) 当物体的质量为3kg时,弹簧的长度怎样变化?

(3) 当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度怎样变化?

(4) 如果物体的质量为xkg,弹簧的长度为ycm,根据上表写 出y与x的关系式;

(5) 当物体的质量为2.5kg时,根据(4)的关系式,求弹簧的长度.

2、如图6,长方形ABCD的边长分别为AB=12cm,AD=8cm,点P、Q都从点A出发，分别沿AB-CD运动，且保持AP=AQ，在这个变化过程中，图中的阴影部分的面积也随之变化.

当AP由2cm变到8cm时，图中阴影部分的面积是增加了，还是减少了?增加或减少了 多少平方厘米?

提升能力 超越自我

1、如图7，表现了一辆汽车在行驶途中的速度随时间的变化情况.

(1)A、B两点分别表示汽车是什么状态?

(2)请你分段描写汽车在第0分到第19分的行驶状况.

(3)司机休息5分钟后继续上路，加速1分钟后开始以60km/h的速度匀速行驶，5分钟后减速，用了2分钟汽车停止，请在原图上画出这段时间汽车速度与时间的关系图

2、某中学校长决定带领市级“三好学生”去北 京旅游，甲旅行社承诺：“如果校长买全票 一张，则学生可享受半价优惠 ”;乙旅行社承诺：“包括校长在内所有人按全票的6折优惠”.若全票价为240元

(1)设学生数为x，甲、乙旅行社收费分别为 (元)和 (元)，分别写出两个旅行社收费的表达式.

(2)哪家旅行社收费更优惠?

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