七年级秋季学期历史期中试卷

概要：5 26 27 28 29 30答案 D B A B B C B A D D D A B C C二、材料分析题(31题12分，32题8分)。31.(1)商鞅;(2分)战国时期秦国国君。(2分)(2)主张根据现实需要改革传统的治国政策;(2分)属于法家。(2分)(3)代表地主阶级;(2分)(4)经过商鞅变法，使秦国成为七个诸侯国中势力最强的国家，为秦统一中国奠定了基础。(2分)32.(1)孔子说的;(1分)他是春秋时代的人;(1分))(2)对学过的知识要经常复习;学习要有老老实实的态度;要谦虚好学。(6分)三、问答题(本大题共两小题，33题11分，34题9分)33. (1)分封制的内容：①周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地的事务;②受封者必须服从周王的命令(或必须定期到周室朝觐、纳贡和服役)(6分)意义：通过分封编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展(5分，标准自行把握)34.(1)法家的治国主张：主张用刑罚加强统治(或主张“法治”，中央集权)(2分);代表人物韩非(1分)(2)道家的治国主张：主张“无为而治”(或顺其自然)(2分);代表人物庄子(或老子)(1分)(3)儒家的治国主张：主张教化百姓，以礼治国(或仁政，爱民)(2分);代表人物孟子(或孔子)(1分)上一页 [1] [2]

参考答案

一、选择题：每小题2分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 B D D B D B C C D A A B D B C

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 D B A B B C B A D D D A B C C

二、材料分析题(31题12分，32题8分)。

31.(1)商鞅;(2分)战国时期秦国国君。(2分)(2)主张根据现实需要改革传统的治国政策;(2分)属于法家。(2分)(3)代表地主阶级;(2分)(4)经过商鞅变法，使秦国成为七个诸侯国中势力最强的国家，为秦统一中国奠定了基础。(2分)

32.(1)孔子说的;(1分)他是春秋时代的人;(1分))(2)对学过的知识要经常复习;学习要有老老实实的态度;要谦虚好学。(6分)

三、问答题(本大题共两小题，33题11分，34题9分)

33. (1)分封制的内容：①周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地的事务;②受封者必须服从周王的命令(或必须定期到周室朝觐、纳贡和服役)(6分)

意义：通过分封编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展(5分，标准自行把握)

34.(1)法家的治国主张：主张用刑罚加强统治(或主张“法治”，中央集权)(2分);代表人物韩非(1分)

(2)道家的治国主张：主张“无为而治”(或顺其自然)(2分);代表人物庄子(或老子)(1分)

(3)儒家的治国主张：主张教化百姓，以礼治国(或仁政，爱民)(2分);代表人物孟子(或孔子)(1分)

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