2017学年度第一学期语文阶段检测

概要：14.C15(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问征求意见就不能彻底摸清它的情况。(2)必须像这样，以后才能做成事情。16好逸恶劳、见利忘义17原因：不仅躬亲，而且清廉。(2分) 道理：干任何事都要亲自实践，且为人要正直清廉。(2)分18(2)鲍勃想要和我谈谈，被我拒绝了; (3)我主动和鲍勃交流，母子间有了新的开始。 (大意对即可。每点l分，共2分)19.(1)衬衫是母亲逼着儿子穿上的，儿子当着母亲的面把它丢在地上，是在宣泄自己的不满。 、(2)鲍勃想和母亲交流，但是又担心母亲和自己发生争吵，心里很犹豫。(大意对即可，第2小题用第一人称表述亦可。每小题2分，共4分)20.示例：这样处理并不是真的容易了。虽然作者和儿子不再争吵，但矛盾并没有真正解决，压抑后的爆发会更加激烈。 (言之成理即可。观点正确1分，理解2分)21.示例：说感谢的应该是我啊!要不是你的坚韧和执著启发了我，也许我和儿子现在还在争吵、冷战呢! (言之成理即可。结合文章内容2分.语言1分)上一页 [1] [2] [3]

14.C

15(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问征求意见就不能彻底摸清它的情况。

(2)必须像这样，以后才能做成事情。

16好逸恶劳、见利忘义

17原因：不仅躬亲，而且清廉。(2分) 道理：干任何事都要亲自实践，且为人要正直清廉。(2)分

18(2)鲍勃想要和我谈谈，被我拒绝了; (3)我主动和鲍勃交流，母子间有了新的开始。 (大意对即可。每点l分，共2分)

19.(1)衬衫是母亲逼着儿子穿上的，儿子当着母亲的面把它丢在地上，是在宣泄自己的不满。 、

(2)鲍勃想和母亲交流，但是又担心母亲和自己发生争吵，心里很犹豫。(大意对即可，第2小题用第一人称表述亦可。每小题2分，共4分)

20.示例：这样处理并不是真的容易了。虽然作者和儿子不再争吵，但矛盾并没有真正解决，压抑后的爆发会更加激烈。 (言之成理即可。观点正确1分，理解2分)

21.示例：说感谢的应该是我啊!要不是你的坚韧和执著启发了我，也许我和儿子现在还在争吵、冷战呢! (言之成理即可。结合文章内容2分.语言1分)

上一页  [1] [2] [3]