语文第五单元测试卷

概要：命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。[注]①蹊(灯)：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：披。23.下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )(2分)A.听已辄默记(完毕)B.冕因去，依僧寺以居(离开)C.安阳韩性闻而异之(不同)D.夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏)24.下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )(3分)A.依僧寺以居 以君之力B.安阳韩性闻而异之 侍卫之臣不懈于内C.暮归，忘其牛 其真无马耶D.录为弟子 齐无人耶?使子为使25.对下列句子的意思，理解正确的两项是( )(3分)A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。B.曷不听其所为?——怎么不听听他这样做的想法呢?C.门人事冕如事性。&md

17.这是一篇_______________的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。(2分)

A.托物言志    B.借景抒情

C.叙事明理    D.寓情于理

18.解释下面句子中加点词的含义。(2分)

①水陆草木之花，可爱者甚蕃    蕃：

②菊之爱，陶后鲜有闻    鲜：

19.将文章中空缺的语句填上。(2分)

20.把下面句子译成现代汉语。(4分)

①可远观而不可亵玩焉。

②牡丹之爱，宜乎众矣。

21.“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。(3分)

22.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)

(三)

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。

安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。

[注]①蹊(灯)：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：披。

23.下列句子中加点的词语解释错误的两项是(    )(2分)

A.听已辄默记(完毕)

B.冕因去，依僧寺以居(离开)

C.安阳韩性闻而异之(不同)

D.夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏)

24.下列句子中加点的词语意思相同的一项是(    )(3分)

A.依僧寺以居           以君之力

B.安阳韩性闻而异之    侍卫之臣不懈于内

C.暮归，忘其牛         其真无马耶

D.录为弟子              齐无人耶?使子为使

25.对下列句子的意思，理解正确的两项是(    )(3分)

A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。

B.曷不听其所为?——怎么不听听他这样做的想法呢?

C.门人事冕如事性。——他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样。

D.自被古冠服随车后。——自己穿戴着古式的帽子衣服跟在车子后面。

26.从这两段文章看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。

三、作文(30分)

27.以下两题，任选一题作文。

(1)文题：以“1”为话题，自拟题目作文。

提示：对“1”的理解可以广泛一些，既可以把它看做是数字，也可以把它看做是图形或其他事物，并由此展开联想和想像，或作生动的记叙描写，或作介绍说明，或做理性思考。

要求：文体不限，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

(2)题目：____________，我想对你说

要求：①补足题目，扣题作文;

②说的对象，既可是人，也可是物或其他，文章要写出真情实感;

③文体不限，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

上面就是为大家准备的语文第五单元测试卷，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

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