初二语文同步练习:《阿长与山海经》阅读理解答案[04-24 22:25:18] 来源:http://www.guaimaomi.com 初二语文同步练习 阅读:9717次
概要:这样?(联系前面的文字略加分析)答:《阿长与山海经》阅读理解答案:一、指出下列各句的表达方式1、记叙2、描写3、描写4、抒情二、阅读下面的语段,完成练习(一)1、结构上起到承上启下的过渡作用。2、行动 和蔼 养花 孩子 藏书很多3、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。4、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。5、扬 抑(二)1、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。2、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。3、一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的’三哼经‘,我给你买来了!”4、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”.因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇初二语文同步练习:《阿长与山海经》阅读理解答案能够帮助你巩固学过的相关知识。语文同步练习第六单元检测题 语 初二语文同步练习:《阿长与山海经》阅读理解答案,http://www.guaimaomi.com又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1、写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。 答: 2、阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点? 答: 3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样?把原句摘录出来,写在下面横线上。 答: 4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字略加分析) 答: 《阿长与山海经》阅读理解答案: 一、指出下列各句的表达方式 1、记叙 2、描写 3、描写 4、抒情 二、阅读下面的语段,完成练习 (一) 1、结构上起到承上启下的过渡作用。 2、行动 和蔼 养花 孩子 藏书很多 3、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 4、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。 5、扬 抑 (二) 1、从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 2、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。 3、一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的’三哼经‘,我给你买来了!” 4、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”.因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。 小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇初二语文同步练习:《阿长与山海经》阅读理解答案能够帮助你巩固学过的相关知识。 语文同步练习第六单元检测题 语文同步练习苏州园林测试题 www.guaimaomi.com
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