2017年生物中考模拟试题

概要：梭花海，亲近海棠，感受自然之美。⑴入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在___________________________(填部位)形成的。⑵在惊喜之余，有人发现一株不同凡响的海棠，只见绿叶映衬的她，却开出五颜六色的花朵，你认为要繁殖这样的海棠，花农必须做到_________________________________________________________________________________。⑶在花展中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为花间游戏。蜜蜂的体表被覆着结构的功能是_______________________________________________，从而更加适应陆地生活。⑷在花丛中，成群结队的蝴蝶也在翩翩起舞，形成一道美丽的风景。你认为蝴蝶的发育过程包括哪几个时期：______________________________________________________参考答案一、选择题：(共25题，每小题2分，共50分)1-5BDBDD 6-10ABCBD 11-15CBACA 16-20CBADA 21-25CAADC二、非选择题(50分)26.(每空1分，共6分)⑴生产者 捕食⑵分解者⑶食物链⑷3;玉米→鸡→人(或玉米→猪→人)27.(每空1分，共8分)⑴器官⑵呼吸作用⑶叶的光合作用制造有机物⑷①呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少②因为无光，不能进行光合作用，无法产生有机物

取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是_______________________________________________________。

⑵若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其它操作均不变，试管中的石灰水______________________________;乳酸菌和酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是：________________________________________

31.请用所学知识回答相关问题：(8分)

淡施脂粉含羞笑，红妆婀娜舞春诗。第五届沂州海棠节暨第四届市花展上，万株沂州海棠争奇斗艳，灿若朝霞，市民穿梭花海，亲近海棠，感受自然之美。

⑴入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红。人体的视觉是在___________________________(填部位)形成的。

⑵在惊喜之余，有人发现一株不同凡响的海棠，只见绿叶映衬的她，却开出五颜六色的花朵，你认为要繁殖这样的海棠，花农必须做到_____________________________________

____________________________________________。

⑶在花展中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在为花间游戏。蜜蜂的体表被覆着结构的功能是_______________________________________________，从而更加适应陆地生活。

⑷在花丛中，成群结队的蝴蝶也在翩翩起舞，形成一道美丽的风景。你认为蝴蝶的发育过程包括哪几个时期：______________________________________________________

参考答案

一、选择题：(共25题，每小题2分，共50分)

1-5BDBDD 6-10ABCBD 11-15CBACA 16-20CBADA 21-25CAADC

二、非选择题(50分)

26.(每空1分，共6分)

⑴生产者 捕食

⑵分解者

⑶食物链

⑷3;玉米→鸡→人(或玉米→猪→人)

27.(每空1分，共8分)

⑴器官

⑵呼吸作用

⑶叶的光合作用制造有机物

⑷①呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少

②因为无光，不能进行光合作用，无法产生有机物。

⑸分裂和分化; 适宜的温度、一定的水分和充足的空气

⑹合理密植

28.(⑴-⑶每空1分，⑷题2分，共8分)

⑴温度; 受精卵

⑵夜间适当降低温度，抑制呼吸作用 ，减少有机物的消耗。

⑶不能;遗传物质没有改变(仅由环境因素引起); 染色体数目(遗传物质)

⑷

29.(每空2分，共12分)

⑴A左心室

⑵4肺动脉; 肺泡壁和毛细血管壁都只是一层扁平的上皮细胞

⑶由含氧丰富的动物血变为含营养物质丰富的静 脉血

⑷肾小球和肾小囊壁的过滤作用、肾小管的重吸收作用(缺 一不得分);肾小球发生病变。

30.(每空2分，共8分)

⑴酵母菌把淀粉分解转化为酒精并产生二氧化碳;

淀粉被完全分解(或酵母菌将淀粉全部分解)

⑵不变浑浊(或无气泡冒出或无变化);

乳酸菌没有成形的细胞核(或酵母菌有成形的细胞核 )

30.(每空2分，共8分)

⑴大脑皮层(或“视觉中枢”或“大脑”或“大脑的一定区域”等)

⑵使接穗和砧木的形成层紧密结合

⑶防止体内水分蒸发

⑷卵、幼虫、蛹、成虫

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