人教版初中生物寒假作业试题

概要： 。(填标号)35、(10分)下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。图一(示皮肤) 图二(示溶菌酶) 图三(示白细胞)(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如同 所示，这属于第 道防线。(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线(3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感)，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做 ，能刺激人体产生 ，这属于人体的第 道防线。(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做 性免疫。计划免疫属于 性免疫。36、(9分)下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：(1)该食物网中共有 条食物链，请写出其中最短的一条食物链 。(2)食草昆虫和鼠的关系是 。青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 。在这个生态系统中，数量最多的是 。(3)为减少害虫对牧草的危害，牧民会在草场上喷洒农药，一段时间后，体内农药含量最多的生物是 。(4)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是 部分和

(4)注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体，这种免疫方式以属于           免疫。

34、(7分)请观察下列植物，并回答相关的问题。

(1)夏天，池水变绿的原因是图中          类植物大量繁殖造成的(填标号)。

(2)具有真正的根、茎、叶的植物是         (填标号)。

(3)用种子繁殖的植物是       ;可用孢子繁殖后代的植物是       (填标号)。

(4)D和E两类植物的主要区别是                               。

(5)种子中有胚乳的是         ，具有两片子叶的是         。(填标号)

35、(10分)下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。

图一(示皮肤)     图二(示溶菌酶)      图三(示白细胞)

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如同    所示，这属于第   道防线。

(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有        ，其杀菌机理可用图  来形象说明，这属于人体的第    道防线

(3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感)，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做     ，能刺激人体产生       ，这属于人体的第       道防线。

(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做        性免疫。计划免疫属于       性免疫。

36、(9分)下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：

(1)该食物网中共有     条食物链，请写出其中最短的一条食物链                                             。

(2)食草昆虫和鼠的关系是     。青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于         。在这个生态系统中，数量最多的是          。

(3)为减少害虫对牧草的危害，牧民会在草场上喷洒农药，一段时间后，体内农药含量最多的生物是         。

(4)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是       部分和       者。

(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会        ，从而影响生态平衡。

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