八年级物理下册期末期末检测题

概要：23.如图所示，是探究物体在液体中受到 的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是 N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与 有关。24.在“测滑轮组机 械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示。(g取10N/kg)序号 钩码重G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 弹簧测力计移动的距离S/cm1 3 4 0.8 202 6 6 1.5(1)在表格的空格处，填上合适的数据;(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为 ;(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。得分 评卷人 五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10 N/kg。)25.(7分)物体A的体积是2×10-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。(1)物体A所受的浮力是多少?(2)物体下表面受到的液体压强有多大?(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：(1)工人使用滑轮组时做的有用功。(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。(3)滑轮组的机械效率。27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和

21.用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U

形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明液体内部压强随 而增大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差 ，这表明在同一深度液体向 　　 。

22 .如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现

象表明：流体流动时，流速大的地方 。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气 ，细饮料管B中的液体会 。(填：“上升”或“下降”)

23.如图所示，是探究物体在液体中受到 的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此

实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是 N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与 有关。

24.在“测滑轮组机 械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，

实验数据如下表所示。(g取10N/kg)

序号 钩码重

G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力

F/N 弹簧测力计移动的距离S/cm

1 3 4 0.8 20

2 6 6 1.5

(1)在表格的空格处，填上合适的数据;

(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为 ;

(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。

得分 评卷人 五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10 N/kg。)

25.(7分)物体A的体积是2×10-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。

(1)物体A所受的浮力是多少?

(2)物体下表面受到的液体压强有多大?

(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?

26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：

(1)工人使用滑轮组时做的有用功。

(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。

(3)滑轮组的机械效率。

27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成，如图乙所示。桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点，脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计，脚踏杆AO1=25cm，O1B=20cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，桶盖的质量为0.5Kg,人要把桶盖顶起，脚对踏板A处的压力至少为多少?

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