秋期八年级上册物理期末复习试题

概要：(升高/降低)。25、冬天上课时紧闭门窗，开启教室空调，由于室内外温差大，玻璃窗上常常会出现一层水珠，这是 (填写物态变化名称)现象。这层水珠是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据： 。我的猜想：呈在 侧(室内/室外);猜想的依据是： 。三、解答题【共30分】26、下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤：【8分】a.观察温度计的测量范围，选取合适的温度计;b.用手试一下温水，估计水的温度;c.观察温度计的读数;d.使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟;e.取出温度计;f.记录温度计的读数;⑴上述实验步骤，正确的顺序是： 。(2)小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是 。(3)小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如下图中甲、乙所示，那么甲的温度是 ，乙的温度是 。27、在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：【9分】时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98⑴某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将表格内数据填上。⑵对于右图实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：(先A后B/先B后A).⑶根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃;⑷如图a、b所示的两种情景，图 (a/b)是沸腾时的情景;⑸水沸腾时，可以看到水面

22、如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 的性质制成的。请你说出它们的二个不同点：(1) ;(2) 。

23、汽车在行驶时，发动机因 而产生较大的噪声。减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声;②在传播途中控制噪声;③在人耳处减弱噪声。城市道路禁鸣喇叭，这是通过上述第 种途径减少噪声的;植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，还通过上述第 种途径减少噪声。

24、烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显 (升高/降低)。

25、冬天上课时紧闭门窗，开启教室空调，由于室内外温差大，玻璃窗上常常会出现一层水珠，这

是 (填写物态变化名称)现象。这层水珠是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据： 。

我的猜想：呈在 侧(室内/室外);猜想的依据是： 。

三、解答题【共30分】

26、下面是小强使用普通温度计测量温水温度的操作步骤：【8分】

a.观察温度计的测量范围，选取合适的温度计;b.用手试一下温水，估计水的温度;c.观察温度计的读数;d.使温度计的玻璃泡与温水充分接触几分钟;e.取出温度计;f.记录温度计的读数;

⑴上述实验步骤，正确的顺序是： 。

(2)小强在用温度计测量烧杯中温水温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是 。

(3)小强又用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如下图中甲、乙所示，那么甲的温度是 ，乙的温度是 。

27、在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：【9分】

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98

⑴某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将表格内数据填上。

⑵对于右图实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：

(先A后B/先B后A).

⑶根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃;

⑷如图a、b所示的两种情景，图 (a/b)是沸腾时的情景;

⑸水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于 (热水/水蒸气)遇到冷的空气 (液化/汽化)形成的。

⑹在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是

⑺探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写出两条可行的方法：方法1： ;方法2： 。

28、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：【7分】

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关;

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关;

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2)

A 铜 60 0.76 F 铜 100 0.76

B 铜 60 0.89 G 钢 80 1.02

C 铜 60 1.02 H 尼龙 80 1.02

D 铜 80 0.76 I 尼龙 100 1.02

E 铜 100 1.02 J 铜

⑴小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与 的关系;同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗? (能/不能)。

⑵小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选 (填写编号)的琴弦。

⑶小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度和横截面。

⑷在评估交流中，同学们一致认为采用 (两根/三根)琴弦实验较合理。

理由： 。

29、一个猎人在一陡峭的山谷中开枪射击，2秒后听到第一次回声，又经过1秒听到第二次回声，已知声音在空气中的传播速度为340米/秒，求：【6分】

⑴猎人距近的一处峭壁的距离是多少?

⑵猎人距远的一处峭壁的距离是多少?

30、一个空瓶子质量为0.2 kg,装满水后质量为1.0 kg ,倒掉水再装满另一种液体，总质量为1.64 kg ，这种液体的密度为多少?(ρ水=1.0×103 kg / m3)

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