九年级语文模拟考试题以及答案

概要：(《出师表》)C. 耕者杂于渭滨居民之间 不以木为之者(《活板》) www.guaimaomi.com D. 亮疾病，卒于军 箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)12.翻译下列句子。(6分)(1) 及卒，如其所言。。(2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(3)所以动心忍性，增益其所不能。13.文章中诸葛亮的品质与行为有哪些令人敬佩的地方，在今天有什么现实意义?。(3分)(二)阅读下文，完成14～17题(15分)瑕之美郭启宏①徜徉于芳林之中，采红撷绿，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”，而别具魅力。②《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。《红楼梦》中，聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”，把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上，呼之欲出。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕，而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。③我想，“缺陷”之所以

初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长(增加)尺寸(微博的利益)。若臣死之日，不使内有余帛，外有羸财，以负陛下。”及卒，如其所言。

(节选自《三国志 诸葛亮传》)

10.解释下列加点的词语。(4分)

(1) 亮每患粮不继( ) (2) 是以分兵屯田( )

(3) 相持百余日( ) (4) 悉仰于官( )

11.下列加点词语的意义和用法相同的一组是(3分)( )

A. 为久驻之基 臣之客欲有求于臣(《邹忌讽齐王纳谏》)

B. 敛以时服 先帝不以臣卑鄙(《出师表》)

C. 耕者杂于渭滨居民之间 不以木为之者(《活板》)

D. 亮疾病，卒于军 箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)

12.翻译下列句子。(6分)

(1) 及卒，如其所言。。

(2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

(3)所以动心忍性，增益其所不能。

13.文章中诸葛亮的品质与行为有哪些令人敬佩的地方，在今天有什么现实意义?。(3分)

(二)阅读下文，完成14～17题(15分)

瑕之美

郭启宏

①徜徉于芳林之中，采红撷绿，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”，而别具魅力。

②《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。《红楼梦》中，聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”，把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上，呼之欲出。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕，而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。

③我想，“缺陷”之所以为美，在于它的真实。谚云：“金无足赤，人无完人。”《水浒传》《红楼梦》的例子，正是作家基于真实的艺术的生命这一着眼点，才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。即使作家主观上有某种“神化”的理念，只要他尚能依据生活进行创作，最终仍不得不归于“人化”的描写。《三国演义》中作为智慧化身的诸葛亮，作家在绝对化的描写中，也还有着被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时刻的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信，就愈有生命力，于是就愈美，“美是生活!”

④“缺陷”之成为美，还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般，万人万种的。美人长有痦子，或者浮现在嘴角，或者隐匿于颈后，绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别，任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款，让人对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”，指的是“缺陷”不过是缺陷而已，既非外形的丑态，也非内心的恶德。这样，“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致，使人物又各具风采，艺术魅力由此而生。正如捧心西施独特的却又风情十足的“缺陷”竟使东施起而“效颦”一样，憨湘云醉眠芍药茵，呆香菱情解石榴裙，都是她们各自独特的“不检点”的行为，相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑陋的。

⑤或问，难道只要“缺陷”都是美，无缺陷的“完好”不是美吗?无缺陷的“美好”当然是美，我们能说镜中花、水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸得到。从文艺创作来说，塑造美的人物形象，并不排斥对其“缺陷”的描写。这里，还须再次说明，笔者所称的“缺陷”是有条件的，即：“缺陷”只是局部，而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包容局部的“缺陷”，“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗语说的就是这个道理。

⑥一言以蔽之，瑕不掩瑜①，瑕之美，在于真实与韵致。

(本文略有改动)

[注] ①瑕不掩瑜：瑕，斑点;瑜，玉上的光泽。玉的疵点掩盖不了其固有的光泽。比喻事物的毛病缺点无损其整体的完美。

14.本文作者想要告诉我们一个怎样的道理?

(3分)

15.本文从两个角度论述了“瑕之美”：(1) (2) (4分)

16.说说第③段画线句子的表达效果。(4分)

17.本文写到“《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。”请再以《朝花夕拾》《格列佛游记》或《水浒传》中的一个人物为例，说说其整体之美及局部的缺陷。(4分)

人物：

整体之美： 局部缺陷：

(二)阅读下文，完成18～21题(19分)

让土地休息一会儿

豆春明

(1) 一进冬天，村庄便闲下来。风跑进跑出，一刻不停地收集温暖。这个时候，感觉到最寒冷的，不是牲畜，也不是人，而是风。没有村庄，风也许会被冻死的。不过不要以为村庄就很了不起，如果风不来取走温暖，村庄便邂逅不了冬天。村庄需要休息，而风正是一个不错的借口。

上一页  [1] [2]