暑假作业：九年级物理电压电阻练习题

概要：数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V。则电路故障可能是CA.L1断路 B.L1短路 C.L2断路D.L2短路 www.guaimaomi.com 二、填空题16.(2分)(最新一年•枣庄)小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯L1 (选填“L1”或“L2”)开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为0V.15.(2分)(最新一年•德州)如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是电压表，乙表是电流表.(最新一年南充)10.家庭照明电路的电压是 220V ;大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料 长度 和横截面积。(最新一年扬州)1.干电池使用时将_______能转化为_______能。我们可以买到标有1.5V字样的电池，却买不到标有1.5A字样的电池，你认为其中的原因是_________________。学科王化学;电;电池提供的电压一定，而产生的电流与接入的电阻有关(或电池提供的电压一定，而提供的电流是变化的;或电池提供的电流是变化的).(最新一年庆阳)13.我们家庭中

A.L1短路       B.L1断路      C.L2短路       D.L2断路

(最新一年温州市)17.下列电表示数为1.4 伏的是答案：  C

(最新一年临沂市)17.下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因秦之一A

A.导体的长度

B.导体中的电流

C.导体两端的电压

D.导体实际消耗的电功率

(最新一年德阳)3.在 如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1不亮，L2亮，电压表无示数，其故障原因可能是 (     ) C

A.L1断路

B.L2断路

C.Ll短路

D.L2短路

(最新一年宜昌)5、如图1所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V。则电路故障可能是C

A.L1断路   B.L1短路   C.L2断路D.L2短路

二、填空题

16.(2分)(最新一年•枣庄)小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯　L1　 (选填“L1”或“L2”)开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为　0　V.

15.(2分)(最新一年•德州)如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是　电压　表，乙表是　电流　表.

(最新一年南充)10.家庭照明电路的电压是 220V ;大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料    长度   和横截面积。

(最新一年扬州)1.干电池使用时将_______能转化为_______能。我们可以买到标有1.5V字样的电池，却买不到标有1.5A字样的电池，你认为其中的原因是_________________。学科王化学;电;电池提供的电压一定，而产生的电流与接入的电阻有关(或电池提供的电压一定，而提供的电流是变化的;或电池提供的电流是变化的).

(最新一年庆阳)13.我们家庭中的电视机正常工作的电压为           V，它与家中其它用电器是       连接的(选填“并联”或“串联”).220  　并联

三、作图、实验探究题

(最新一年资阳)9.(4分)根据下面各图，写出所求物理量的值。

(4)R=____(4)18.7

(最新一年南充)21.某负温度系数(NTC)的温敏电阻R，其阻值与温度的关系如图10丙。现用该电阻测量环境的温度，实验电路如图10甲：

(1)据图10甲。将图10乙连接完整，且使滑片向右滑动时，电流表的示数增大;

(2)该温敏电阻的阻值随温度的降低而 增大   ↑

(3)当温敏电阻在某环境中放置足够长时间后。电压表凑数为2V，电流表读数为0.5mA，此时温敏电阻的阻值是    4×103   Ω，该环境温度是  40   ℃。

图  10

(最新一年湛江)18.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

(1)按图12 所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.

(4)测出AC间的电压，得出结论.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时，开关必须.

(2)闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡

的故障可能是        或        .

(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?

，为什么?.

(4)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电 压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是                .改进方法                .

(1)断开           (2)L1短路  L2断路

(3)不能    电压表正负接线柱接反了

(4)只做了一次实验    更换不同规格的灯泡重复该实验

(最新一年兰州)30.(3分)如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察       ，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫______ ____(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。

电流表的示数    转化率    导体横截面积

(最新一年菏泽)17(4分).如图11所示，电源电压为12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的 电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。

17(4分).开关、滑动变阻器、灯泡和电压表各1分。

说明：(1)电压表：“+”、“一”接线线柱和量程连接要正确，电压表的两个接线柱还可以接其它地方，但只要测量的是灯泡两端的电压，均给分。

(2)滑动变阻器：下面两个接线柱必须接左接线柱，上面两个接线柱接任何一个均正确。

(最新一年南通)34.(7分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。

(1)为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。

上一页  [1] [2] [3]  下一页