高一物理练习：高一上物理期末考试题填空题

概要：.质量为3kg的物体静止在水平地面上，现用水平力F作用5s后撤去，物体运动的速度图像如图，则物体与水平地面间的动摩擦因数μ = ，水平力F = N。(取g =10m/s2)14.如图所示，质量分别为2m和m的两个物体A和B，用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，两物体相对静止一起向右做匀加速运动，则弹簧的弹力的大小为 ;若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物体B的加速度aB= 。15.图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。①实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，则应满足的条件是：小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)②下图是实验小组得到的一条纸带，两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1= cm，由此求得加速度的大小 a= m/s2。(保留小数点后两位有效数字)③右图为实验小组以小车和砝码总质量 为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，在坐标纸上作出的a- 关系图线。由图可分析得出：加速度与质量成 关系，(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角

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高一物理练习：高一上物理期末考试题填空题

二、填空题：(本题共5小题，每空2分，共24分)

11.有以下物理量单位：吨(t)、毫米(mm)、小时(h)、秒(s)、焦耳(J)、千克(kg)、帕斯卡(Pa)、千克/米3(kg/m3);属于国际单位制中的基本单位是 。

12.已知小船在静水中的航行速度为5m/s，河水的速度为4m/s，河的宽度为120m。则：

①小船过河的最短时间为 s

②小船以最短位移过河，所需的时间为 s。

13.质量为3kg的物体静止在水平地面上，现用水平力F作用5s后撤去，物体运动的速度图像如图，则物体与水平地面间的动摩擦因数μ = ，水平力F = N。(取g =10m/s2)

14.如图所示，质量分别为2m和m的两个物体A和B，用轻弹簧连在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，两物体相对静止一起向右做匀加速运动，则弹簧的弹力的大小为 ;若某时突然撤去F，则撤去F的瞬间物体B的加速度aB= 。

15.图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。

①实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，则应满足的条件是：小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”)

②下图是实验小组得到的一条纸带，两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1= cm，由此求得加速度的大小 a= m/s2。(保留小数点后两位有效数字)

③右图为实验小组以小车和砝码总质量 为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，在坐标纸上作出的a- 关系图线。由图可分析得出：加速度与质量成 关系，(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差，引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角 (填“过大”或“过小”)。

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