高二语文练习：高二语文第三册前四单元测试二

概要：rdquo;二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。C．“频烦”即“频繁”，连续。“天下计”指统一天下、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业，“济”是渡过难关。D．“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。11、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）A．首联以设问引起，开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。B．颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡世的雄略，“老臣心”“身先死”显报国忠诚。D．诗的前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。读下面一首词，完成12—13题。春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。12、对这首诗中词句的理解，不恰当的一项是（3分）（ ）A．“何时了”指难挨的屈辱生活，时光漫长令人生厌。B．“故国”，指南唐

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高二语文练习：高二语文第三册前四单元测试二

二、课文阅读

阅读下面一首诗，完成10—11题

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

10、对这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（3分）（ ）

A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。

B．“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。

C．“频烦”即“频繁”，连续。“天下计”指统一天下、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业，“济”是渡过难关。

D．“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。

11、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）

A．首联以设问引起，开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。

B．颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。

C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡世的雄略，“老臣心”“身先死”显报国忠诚。

D．诗的前四句写祠堂之景，后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂，寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。

读下面一首词，完成12—13题。

春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

12、对这首诗中词句的理解，不恰当的一项是（3分）（ ）

A．“何时了”指难挨的屈辱生活，时光漫长令人生厌。

B．“故国”，指南唐都城长安。“故国”一词表明了词人对过去生活的无限眷恋。

C．“雕栏玉砌”指的南唐小朝廷的宫殿亭台，自己曾在此尽情享乐。

D．“朱颜”，指宫廷中的宫女，这一句是宫女们都老了，有一种物是人非的感慨。

13、对这首词赏析不当的一项是（3分）（ ）

A．词的上阕以实景起笔，然后转到对往事的回忆之中，表达了作者对韶光易逝的感慨和沦为亡国之君的悲哀。

B．词的下阕，以虚景开端，颇有故国凄凉物是人非之感，最后集中到一个复杂而深沉的“愁”字之中。

C．此词的最后两句是千古传诵的名句，运用了对比和夸张的手法，把愁和春江之水相提并论，形象而真实。

D．全词虚设问答，在问答中又紧扣回首往事，感慨今昔，写得自然而流畅，表达了词人深沉的故国之恋。

阅读甲乙两段文字，完成14—19题。

（甲文）时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，________供无恶意的闲人以饭后的谈资，______给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我_______觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说：“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。

（乙文）改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。我对于这回的牺牲，非常觉得哀伤。

但愿这样的请愿，从此停止就好。

请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除非你能将“枪林弹雨”消除。正规的战法，也必须对手是英雄才适用。汉末总算还是人心很古的时候罢，恕我引一个小说上的典故：许褚赤体上阵，也就很中了好几箭。而金圣叹还笑他道：“谁叫你赤膊？”

至于现在似的发明了许多火器的时代，交兵就都用壕堑战。这并非吝惜生命，乃是不肯虚掷生命，因为战士的生命是宝贵的。在战士不多的地方，这生命就愈宝贵。所谓宝贵者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本钱换得极大的利息，至少，也必须买卖相当。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了。从最新的战术的眼光看起来，这是多么大的损失。

这回死者的遗体给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那出于意料之外的阴毒的心，教给继续战斗者以别种方法的战斗。

14、甲文中横线上应填入的词语是（ ）（2分）

A．只是还有却只是B．只能或者仍不过

C．不过和总只是D．不过或者总不过

15、对甲文中划线句子的正确理解是（ ）（3分）

A．强调革命不可避免地要付出惨重代价，从而肯定请愿这种斗争方式。

B．语含作者的批判态度，表明作者不主张采用向反动派请愿这种斗争方式。

C．说明革命固然不可避免地要付出代价，但向反动徒手请愿的斗争方式不可取。

D．语含作者的批判态度，但“请愿”不在其中；对刘和珍等徒手请愿还是肯定的。

16、作者引用陶潜的《挽歌》中的四句话，意在（ ）（3分）

A．感叹时光流逝，人情冷暖，烈士们渐渐被遗忘是自然的，无可奈何。

B．感叹尽管时光流逝，多数人对烈士淡忘，但总有人会记起。

C．表达对世人麻木的愤懑，流露出对烈士的哀伤。

D．寄托作者牢记死者遗愿，死者当与青山同在的深挚感情。

17、乙文表现中心论点的话是（ ）（2分）

A．改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革，血的应用，正如金钱一般，吝啬固是不行的，浪费也大大的失算。

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