八年级语文暑假基础知识与阅读训练

概要：agrave;n ⑨shuāi ⑩cuī2.①销声匿迹 ②无可奈何 ③难能可贵 ④衰草连天3.①酷热 寒冷 ②敏锐 迟钝 ③回来 离开 ④简便 困难4.(略)5.①不能。因为杏花、桃花二者是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。再则，前一句说的是春季的物候，后一句说的是夏季的物候。第三，前后两句句型也不相同。②前者指1741年到1750年10年间平均的春初七种乔木抽青和开花日期，后者指1921年到1930年10年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。6.物候现象 物候景象 物候现象 特征 成因 意义二、(一)7.时间顺序8.①种子植物的有性繁殖器官 花费 用来迷惑人的 模糊迷乱 ②长成 知道得清楚 熟练 程度深 ③这样 是(判断词) 正确 正是9.说明一年四季丰富的物候现象。10.有;例如燕子归来。11.本段前面的内容。(二)12.扣住了第①句话。13.指稻秧。14.草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞。15.生动。(三)16.事理 逻辑 生动17.拟人18.水流出来时为什么噗噗作响19.流出来时 水不开时 水被“烫”时20.向地上倒，清脆的噼叭声的是冷水，低沉的波波声是开水。三、21.要在观察的基础上抓住特点去写。本文就是www.guaimaomi.com为大家整理的八年级语文暑假基础知识与阅读训练，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。 www.guaimaomi.com上一页 [1] [2]

三、写作

21.向人们介绍一下你所在地区的气候特点及四季风光。

要求：①写一篇说明文

②注意条理性

③300字左右

参考答案：

一、1.①chā ②chāi ③chà ④cī ⑤qiáo ⑥qiào ⑦ɡuān ⑧ɡuàn ⑨shuāi ⑩cuī

2.①销声匿迹 ②无可奈何 ③难能可贵 ④衰草连天

3.①酷热 寒冷 ②敏锐 迟钝 ③回来 离开 ④简便 困难

4.(略)

5.①不能。因为杏花、桃花二者是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。再则，前一句说的是春季的物候，后一句说的是夏季的物候。第三，前后两句句型也不相同。②前者指1741年到1750年10年间平均的春初七种乔木抽青和开花日期，后者指1921年到1930年10年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。

6.物候现象 物候景象 物候现象 特征 成因 意义

二、(一)7.时间顺序

8.①种子植物的有性繁殖器官 花费 用来迷惑人的 模糊迷乱 ②长成 知道得清楚 熟练 程度深 ③这样 是(判断词) 正确 正是

9.说明一年四季丰富的物候现象。

10.有;例如燕子归来。

11.本段前面的内容。

(二)12.扣住了第①句话。

13.指稻秧。

14.草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞。

15.生动。

(三)16.事理 逻辑 生动

17.拟人

18.水流出来时为什么噗噗作响

19.流出来时 水不开时 水被“烫”时

20.向地上倒，清脆的噼叭声的是冷水，低沉的波波声是开水。

三、21.要在观察的基础上抓住特点去写。

本文就是www.guaimaomi.com为大家整理的八年级语文暑假基础知识与阅读训练，希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

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