高三语文复习教案：古代诗歌鉴赏复习教案

概要：(2)这是全诗的中心，起承上启下的作用。前两句忆昔游而悲，见花鸟而愁;后一句为江水北流而感叹。这都是诗人远离京城，正在南窜途中的感慨。这三句都是从“独怜京国人南窜”生发出来的。5.(1)这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。其作用在于为杜鹃出场作铺垫，也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。(2)运用烘托手法，其好处是以“静”衬托出杜鹃啼声的悲切。(“总无声”衬“啼杜宇”，而啼声“催成清泪”)。【总结】最新一年年www.guaimaomi.com为小编在此为您收集了此文章“高三语文复习教案：古代诗歌鉴赏复习教案”，今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助，祝您在www.guaimaomi.com学习愉快!上一页 [1] [2] [3]

(2)这是全诗的中心，起承上启下的作用。前两句忆昔游而悲，见花鸟而愁;后一句为江水北流而感叹。这都是诗人远离京城，正在南窜途中的感慨。这三句都是从“独怜京国人南窜”生发出来的。

5.(1)这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。其作用在于为杜鹃出场作铺垫，也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。

(2)运用烘托手法，其好处是以“静”衬托出杜鹃啼声的悲切。(“总无声”衬“啼杜宇”，而啼声“催成清泪”)。

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