中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作 | 网站地图

欢迎来到 - 乖猫咪学习网 - http://www.guaimaomi.com !

教学反思 班主任 家长专区 教育范文
首 页
您当前所在位置: 乖猫咪学习网中小学教学高中学习网高中语文知识大全文言文赏析高考语文文言文虚词"者"的用法 -- 正文

高考语文文言文虚词"者"的用法

[04-24 22:24:31]   来源:http://www.guaimaomi.com  文言文赏析   阅读:9169

概要:;……个方面”“……样东西”“……件事情”。①此数者,用兵之患也。(司马光《赤壁之战》)②或异于二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”。①言之,貌若甚戚者(柳宗元《捕蛇者说》)②然往来视之,觉无异能者。(《黔之驴》)4.放在后置的定语后面,相当于“的”。①求人可使报秦者,未得。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。(司马光《赤壁之战》)5.放在主语后面,引出判断,不必译出。①廉颇者,赵之良将也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。①近者奉辞伐罪。(司马光《赤壁之战》)②古者以天下为主,君为客。③远者数世,近者及身。7.放在分句的句末,引出原因。①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。(司马光《赤壁之战》)②臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)③吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)(二)语气词1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等。①何者?严大国之威以修敬也。(司

高考语文文言文虚词"者"的用法,http://www.guaimaomi.com

编者按:www.guaimaomi.com小编为大家收集发布了高中语文学习文言文:高考语文文言文虚词"者"的用法,希望对大家有所帮助。

高考语文文言文虚词"者"的用法

(一)助词

1.指人、物、事、时、地等。“……的”,“……的(人、东西、事情)”。

①有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!(《触龙说赵太后》)

②秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

2.用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

①此数者,用兵之患也。(司马光《赤壁之战》)

②或异于二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)

3.用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”。

①言之,貌若甚戚者(柳宗元《捕蛇者说》)

②然往来视之,觉无异能者。(《黔之驴》)

4.放在后置的定语后面,相当于“的”。

①求人可使报秦者,未得。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众。(司马光《赤壁之战》)

5.放在主语后面,引出判断,不必译出。

①廉颇者,赵之良将也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

②师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

6.用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。

①近者奉辞伐罪。(司马光《赤壁之战》)

②古者以天下为主,君为客。

③远者数世,近者及身。

7.放在分句的句末,引出原因。

①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。(司马光《赤壁之战》)

②臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

③吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)语气词

1.放在疑问句的句末,表示疑问语气等。

①何者?严大国之威以修敬也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

②谁为大王为此计者?(司马迁《鸿门宴》)

www.guaimaomi.com  高中频道


标签:文言文赏析文言文阅读大全,高中文言文翻译高中学习网 - 高中语文知识大全 - 文言文赏析
上一篇:汉字的转变
关键词:
《高考语文文言文虚词"者"的用法》相关文章
联系我们 | 网站地图 | 中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作
Copyright 乖猫咪学习网 All Right Reserved.
1 2 3 4