高中文言文:最易误解的高考文言实词20例[10-18 00:06:57] 来源:http://www.guaimaomi.com 文言文赏析 阅读:9946次
概要:使裕胜也,必德我假道之惠。误:恩德 正:感激译文:假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处。6. 诸公多其行,连辟之,遂皆不应。误:许多 正:称赞译文:许多人都称赞他的品行,接连几次征召他,他都没有答应。7. 所犯无状,干暴贤者。误:干涉 正:侵扰,冒犯译文:我们所做的太无理,侵扰了贤良。8. 不去,羽必杀增,独恨其去不早耳。误:怨恨 正:遗憾译文:不离去,项羽必定会杀掉范增,只是遗憾他没有及早离开罢了。9. 其简开解年少,欲遣就师。误:简略 正:选拔译文:你可以选拔聪明有知识的年轻人,派他们去从师学习。10. 时虽老,暇日犹课诸儿以学。误:讲课 正:督促译文:当时虽然年事已高,但闲暇的时候还督促孩子们学习。11. 公,相人也,世有令德,为时名卿。误:命令 正:美好译文:(魏国)公,是相州人,世代有美好品德,都是当时有名的大官。12. 勉顺时政,劝督农桑。误:劝说 正:勉励译文:劝勉顺应时代变化,勉励督促从事农桑。13. 上曰:“君勿言,吾私之。”误:私自 正:偏爱译文:文帝说:“你不要说了,我偏爱他。”14. 是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨于民多矣。误:迅速 正:招致译文:(子常)对这些都不去救济,却聚敛不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。15. 见周昌,为跪谢曰:“微君,太子几废。”误:轻微 正:如果没有译文:吕后看见周昌,向他下跪道歉说:“如果没有你,太子差点就被废掉了。”16. 彧据案而立,立素 高中文言文:最易误解的高考文言实词20例,http://www.guaimaomi.com你还在为高中语文的学习而苦恼吗?别担心,看了“高中文言文:最易误解的高考文言实词20例”以后你会有很大的收获: 高中文言文:最易误解的高考文言实词20例 1. 官人疑策爱也,秘之。 误:喜欢 正:吝啬 译文:过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了起来。 2. 有功故出反囚,罪当诛,请按之。 误:按照 正:审理 译文:徐有功特意开脱谋反的人,论罪应当处死,请审理他。 3. 存诸故人,请谢宾客。 误:安置 正:问候 译文:问候那些老朋友,邀请拜谢宾朋。 4. 若复失养,吾不贷汝矣。 误:借给 正:宽恕 译文:如果再不赡养母亲,我就不宽恕你了。 5. 使裕胜也,必德我假道之惠。 误:恩德 正:感激 译文:假如刘裕取胜,一定会感激我们借道给他的好处。 6. 诸公多其行,连辟之,遂皆不应。 误:许多 正:称赞 译文:许多人都称赞他的品行,接连几次征召他,他都没有答应。 7. 所犯无状,干暴贤者。 误:干涉 正:侵扰,冒犯 译文:我们所做的太无理,侵扰了贤良。 8. 不去,羽必杀增,独恨其去不早耳。 误:怨恨 正:遗憾 译文:不离去,项羽必定会杀掉范增,只是遗憾他没有及早离开罢了。 9. 其简开解年少,欲遣就师。 误:简略 正:选拔 译文:你可以选拔聪明有知识的年轻人,派他们去从师学习。 10. 时虽老,暇日犹课诸儿以学。 误:讲课 正:督促 译文:当时虽然年事已高,但闲暇的时候还督促孩子们学习。 11. 公,相人也,世有令德,为时名卿。 误:命令 正:美好 译文:(魏国)公,是相州人,世代有美好品德,都是当时有名的大官。 12. 勉顺时政,劝督农桑。 误:劝说 正:勉励 译文:劝勉顺应时代变化,勉励督促从事农桑。 13. 上曰:“君勿言,吾私之。” 误:私自 正:偏爱 译文:文帝说:“你不要说了,我偏爱他。” 14. 是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨于民多矣。 误:迅速 正:招致 译文:(子常)对这些都不去救济,却聚敛不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。 15. 见周昌,为跪谢曰:“微君,太子几废。” 误:轻微 正:如果没有 译文:吕后看见周昌,向他下跪道歉说:“如果没有你,太子差点就被废掉了。” 16. 彧据案而立,立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。 误:接受 正:怀恨 译文:柳彧跨坐在几案上,让杨素站在庭院中,审问杨素的犯罪事实,杨素从此怀恨在心。 17. 高祖举兵将入洛,留暹佐琛知后事。 误:了解 正:主持 译文:高祖起兵将入洛阳,把崔暹留下来辅佐高琛主持后方的政务。 18. 每读书至治乱得失。 误:整治 正:太平 译文:每次读书读到有关国家太平、祸乱、成功、失败的经验教训。 19. 催科不扰,是催科中抚字。 误:文字 正:养育 译文:催租不骚扰,这是催租中的抚恤(爱护养育)。 20. 上闻而谴之,竟坐免。 误:因为 正:获罪 译文:皇上听到歌谣就责备梁彦光,最终获罪被免。 通过阅读“高中文言文:最易误解的高考文言实词20例”这篇文章,小编相信大家对高中语文又有了更进一步的了解,希望大家学习轻松愉快! 相关推荐: www.guaimaomi.com
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