三年级数学下册《分数》同步练习[04-24 22:24:56] 来源:http://www.guaimaomi.com 三年级数学同步练习 阅读:9770次
概要:【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,www.guaimaomi.com小学频道特地为大家整理了分数同步练习 ,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!分数同步练习 一、填空:(1)把一堆苹果平均分成5份,一份是这堆苹果的( ),两份是这堆苹果的( )。(2)把今天来上课的同学平均分成2个组,一个组的人数是全班人数的( ),二个组的人数是全班人数的( )。二、折纸游戏:A.1米长的纸带被平均分成2份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。B.1米长的纸带被平均分成5份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。C.1米长的纸带被平均分成( )份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的分数同步练习 ,能帮助大家迅速提高数学成绩!相关推荐2014年寒假作文、日记大全三年级数学下册《乘与除》同步练习 www.guaimaomi.com 三年级数学下册《分数》同步练习,http://www.guaimaomi.com【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,www.guaimaomi.com小学频道特地为大家整理了分数同步练习 ,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步! 分数同步练习 一、填空: (1)把一堆苹果平均分成5份,一份是这堆苹果的( ),两份是这堆苹果的( )。 (2)把今天来上课的同学平均分成2个组,一个组的人数是全班人数的( ),二个组的人数是全班人数的( )。 二、折纸游戏: A.1米长的纸带被平均分成2份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。 B.1米长的纸带被平均分成5份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米。 C.1米长的纸带被平均分成( )份,每一份纸带的长度是1米的( ),是( )米 只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的分数同步练习 ,能帮助大家迅速提高数学成绩! 相关推荐 2014年寒假作文、日记大全 三年级数学下册《乘与除》同步练习 www.guaimaomi.com
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