小学英语语法中动词加ed

概要：ook-looked-looked 看plant-planted-planted 种植work-worked-worked 工作2. 以不发音e结尾的词加“-d”live-lived-lived 居住hope-hoped-hoped 希望change-changed-changed 变化3. 名词以“元音字母+y”结尾时，加“-ed”;以“辅音字母+y”结尾时，变 y为i，再加“-ed” www.guaimaomi.com play-played-played 玩stay-stayed-stayed 逗留study-studied-studied 学习carry-carried-carried 运送4. 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ed。drop-dropped-dropped 掉落stop-stopped-stopped 停止plan-planned-planned 计划prefer-preferred-preferred 更喜欢5. 少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ed。travel-traveled-traveled(美语)旅行travel-travelled-travelled(英语)以上这些就都是小学

【编者按】www.guaimaomi.com小升初频道为大家收集整理了“小学英语语法中动词加ed”供大家参考，希望对大家有所帮助!

小学英语语法的学习，动词是一个重点，其中有很多的注意要点需要我们去仔细理解。掌握小学英语语法中的这些动词内容，我们才能有更好的发挥。

小学英语语法中在描述过去发生的事情时，动词是要发生变形的，也就是我们所说的动词的过去式和过去分词。在规则变化中，一般就是在动词后加上ed，今天我们就来看看该如何接吧~~

1. 一般在词尾加“-ed”

help-helped-helped 帮助

look-looked-looked 看

plant-planted-planted 种植

work-worked-worked 工作

2. 以不发音e结尾的词加“-d”

live-lived-lived 居住

hope-hoped-hoped 希望

change-changed-changed 变化

3. 名词以“元音字母+y”结尾时，加“-ed”;以“辅音字母+y”结尾时，变 y为i，再加“-ed”

play-played-played 玩

stay-stayed-stayed 逗留

study-studied-studied 学习

carry-carried-carried 运送

4. 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ed。

drop-dropped-dropped 掉落

stop-stopped-stopped 停止

plan-planned-planned 计划

prefer-preferred-preferred 更喜欢

5. 少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ed。

travel-traveled-traveled(美语)旅行

travel-travelled-travelled(英语)

以上这些就都是小学英语语法中的动词要点分析，掌握这些重要的内容，我们的小学英语语法才能有更好的提高。所以，希望大家能够认真掌握住小学英语语法中的这些要点知识。