小升初英语作文写作高分技巧[10-18 00:24:29] 来源:http://www.guaimaomi.com 小升初学习方法 阅读:9191次
概要:所学知识解决实际问题的能力。小升初英语作文注意两点一、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。二、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。最后一个月如何训练小升初英语作文1.在教师的指导下,平时应勤写多练。练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。2.重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使 小升初英语作文写作高分技巧,http://www.guaimaomi.com【编者按】www.guaimaomi.com小升初为大家收集整理了“小升初英语作文写作高分技巧”供大家参考,希望对大家有所帮助! 备战小升初的小考生们想要获得一个好的成绩,就应该先提高学习的方法与技巧,并且要科学的进行复习。下面内容是有关如何提高小升初英文写作的高分技巧。 通常英小升初英语作文有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;以有指导的写作为主,便于考生在短时间内构思成文;突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。 小升初英语作文注意两点 一、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。 从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。 二、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面: 1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。 2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。 最后一个月如何训练小升初英语作文 1.在教师的指导下,平时应勤写多练。 练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。 2.重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。 目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。 小升初英语作文“四步走” 由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下: 1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。 2)写完后一定要再细看一遍。 3)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。 4)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。 主要体裁作文写作技巧 (一)看图作文应考虑的几点: 1.看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。 2.确定短文须用的时态和该用的人称。 3.确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。 4.根据图片或图表大意议论。 (二)写提示议论文应考虑的几点: 1.文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。 2.会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。 3.归纳总结,首尾呼应。 更多内容请进入:
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