中考文言文复习资料大全

概要：”连用，连……都(曾不能毁山之一毛)2、同“增”，增加(曾益其所不能) 3、尚、还(曾不盈寸)争：1、争夺(杀所不足而争所有余) 2、据理力争(知而不争)指：1、手指(人有百指)2、指明(不能指其一端)3、指点(始指异之/皆指目陈胜)至：1、极点(寡助之至) 2、周到(礼愈至)3、到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至，而贫者至焉/至舍，四支僵劲不能动)志：1、记(故为之文以志) 2、标记(寻向所志) 3、做标记(处处志之)4、志向(且人患志之不立) 5、立志(不志其大，虽多而何为)质：1、询问(援疑质理) 2、资质(非天质之卑)致：1、表达、表述(听妇前致词) 2、招致、引来(此人可就见，不可屈致)3、取得(盖以精力自致者，非天成也/气可以养而致/无从致书以观)诸：1、“之于”的合音(投诸渤海之尾) 2、那些(其西南诸峰)3、各位，众位(今诸生学于太学)主：1、掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》) 2、君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》)属：shǔ 1、类。(忠之属也《曹刿论战》) 2、侪、辈。(徒属皆日《陈涉世家》)3、管辖。(司命之所属《扁鹊见蔡桓公》)4、相同，同类。(神情与苏黄不属《核舟记》)5、zhǔ，通“嘱”，嘱托。(属予作文以记之《岳阳楼记》)著：1、附着、加在(定伯便担鬼着肩上《宋定伯捉鬼》)2、接触(径至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》) 3、同“着”穿

余：1、剩下的、留下的(余寒犹厉) 2、第一人称，我(余闻而愈悲)

与：1、通“欤”疑问语气词，相当于“吗”(所识穷乏者得我与)2、给(蹴尔而与之)

欲：1、想(欲至宛市《宋定伯捉鬼》) 2、将要(行欲至宛市《宋定伯捉鬼》)

3、愿望(从民欲也)

援：1、提出、引(援疑质理) 2、外援(此可以为援而不可图也)

缘：1、缘故 2、沿着(缘染溪/缘溪行)

杂然：1、纷纷地(杂然相许《愚公移山》) 2、 交互错杂(杂然前陈《醉翁亭记》)

再：1、第二次(再而衰) 2、两次(日再食)

曾：1、加强语气，与“不”连用，连……都(曾不能毁山之一毛)

2、同“增”，增加(曾益其所不能) 3、尚、还(曾不盈寸)

争：1、争夺(杀所不足而争所有余) 2、据理力争(知而不争)

指：1、手指(人有百指)2、指明(不能指其一端)3、指点(始指异之/皆指目陈胜)

至：1、极点(寡助之至) 2、周到(礼愈至)

3、到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至，而贫者至焉/至舍，四支僵劲不能动)

志：1、记(故为之文以志) 2、标记(寻向所志) 3、做标记(处处志之)

4、志向(且人患志之不立) 5、立志(不志其大，虽多而何为)

质：1、询问(援疑质理) 2、资质(非天质之卑)

致：1、表达、表述(听妇前致词) 2、招致、引来(此人可就见，不可屈致)

3、取得(盖以精力自致者，非天成也/气可以养而致/无从致书以观)

诸：1、“之于”的合音(投诸渤海之尾) 2、那些(其西南诸峰)

3、各位，众位(今诸生学于太学)

主：1、掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》) 2、君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》)

属：shǔ 1、类。(忠之属也《曹刿论战》) 2、侪、辈。(徒属皆日《陈涉世家》)

3、管辖。(司命之所属《扁鹊见蔡桓公》)

4、相同，同类。(神情与苏黄不属《核舟记》)

5、zhǔ，通“嘱”，嘱托。(属予作文以记之《岳阳楼记》)

著：1、附着、加在(定伯便担鬼着肩上《宋定伯捉鬼》)

2、接触(径至宛市中下著地《宋定伯捉鬼》) 3、同“着”穿(著我旧时裳)

缀：1、点缀(缀以珠玉) 2、连接，紧跟(途中两狼，缀行甚远)

资：1、天资、天分(吾资之昏《为学》) 2、资助(此殆天所以资将军《隆中对》)

子：1、夫子、先生、老师(子墨子闻之)2、您(愿借子杀之)3、儿子(子又生孙)

自：1、自己(并自为其名) 2、自、从(自是指物作诗立就)

3、从、由(自三峡七百里中) 4、如果(自非亭午夜分不见曦月)

足：1、脚(蛇固无足) 2、画脚(子安能为之足) 3、充足(今北方已定，兵甲已足)

4、足以(以中有足乐者) 5、值得(不足为外人道也)

卒：1、士兵(卒买鱼烹食) 2、最终(卒于鲁也传之)

作：1、奋起、有所作为(而后作) 2、写(属予作文以记之)

坐：1、因为、由于(但坐观罗敷) 2、坐在(口技人坐屏障中)

3、通“座”，座位(满坐寂然) 4、犯罪(何坐?坐盗)

四、古今异义

我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。概括起来，古今异义词主要有这样几种：

1、词义扩大，即今义大于古义;

2、词义缩小，即今义小于古义;

3、词义转移，即一个词由表示某事物变为表示另外的事物;

4、感情色彩发生变化。

现代汉语中有些双音节词，在古代汉语中是由两个单音节词组成的短语，这类词不是太多，但一定要引起特别重视。

下面择要列出课文中出现的一些古今异义词。

1、蜀之鄙有二僧(《为学》)

鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)

2、顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)

顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)

3、卷卷有爷名(《木兰诗》)

爷：(古义：指\"父亲\"。今义：指\"爷爷\"。)

4、但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)

但：(古义：只、只不过。今义：转折连词)

5、尔安敢轻吾射(《卖油翁》)

安：(古义：疑问代词\"怎么\"。今义：常用于\"安静\"、\"安全\"等)

6、如是再三(《宋定伯促鬼》)

再：(古义：专指第二次。今义：常用于重复，表\"又一次\"的意思。)

7、阡陌交通(《桃花源记》)

交通：(古义：交错相通。今义：泛指交通运输或邮电事业。)

8、率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

妻子：(古义：是妻子和儿女。今义：是专指男子的配偶。)

绝境：(古义：是与世隔绝的地方。今义：是没有办法，没有出路的境地。)

9、无论魏晋(《桃花源记》)

无论：(古义：更不必说。今义：表示条件关系的关联词。)

10、诣太守，说如此(《桃花源记》)

如此：(古义：像这样。今义：就是\"这样\"的意思。)

11、默而识之(《论语》十则)

识：(古义：记 今义：知道，认识)

12、居十日，扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)

居：(古义：停留、过了。 今义：居住、住所。)

13、不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)

益：(古义：更、更加。今义：多用于名词，利益、益处。)

14、臣是以无请也(《扁鹊见蔡桓公》)

请：(古义：\"问\"的意思。今义：邀、聘、求之意。)

15、望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)

走：(古义：\"跑\"的意思。今义：行走。)

16、故使人问这(《扁鹊见蔡桓公》)

故：(古义：副词，特意。今义：事故、所以。)

17、及其日中如探汤(《两小儿辩日》)

汤：(古义：热水。今义：菜或面做的稀状食物。)

18、我以日始出去人近(《两小儿辩日》)

去：(古义：离。今义：到......(用于从所在地到另一个地方。))

19、春社近(《游山西村》)

社：(古义：土地神。今义：社会的一个团体，指共同工作或一种集体组织。)

20、青山郭外斜(《过故人庄》)

郭：(古义：外城。今义：仅用于姓氏。)

21、芳草鲜美(《桃花源记》)

鲜美：(古义：鲜艳美丽。今义：食物味道好。)

22、虽人有百手(《口技》)

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