六年级语文上册《大海中的灯塔》课后习题

概要：风的棚，也没有一片瓦檐。大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟;两只手，被炭火熏成像树皮的颜色;粗长白眉的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。但那和善的招呼人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。简陋的泥糊的铁筒，烤得松软喷香的白薯，给冬天的大地，增添了一丝温暖的气息。他伫立在风中，没有丝毫冷的样子，他吆喝着：“热乎的烤白薯啊!在冬天，在花的飘落中，这老人的和善的微笑，这憨厚的吆喝声，时时在我梦中出现。有一次，孩子问我：“那老爷爷卖的是什么?”我说：“是温暖!”1. 用“”画出描写老人外貌的语句，再在下面的句子的括号里填上合适的成语。这是一位( )的老人。2. 文中说“他伫立在风中，没有丝毫冷的样子”，老人真的不冷吗?他为什么“没有丝毫冷的样子”呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. “有一次，孩子问我：‘那老爷爷卖的是什么?’我说：‘是温暖!”句中的“温暖”是指什么?_____________________________

【摘要】对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。www.guaimaomi.com提供了大海中的灯塔课后习题，希望对大家学好语文有所帮助!

大海中的灯塔课后习题

班级 姓名

一、看拼音。写字词。

qiān duò fēi qí qǖ

( )虚 ( )落 柴( ) ( )

二、选词填空。

相近 相投 相同 相洽

朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的，只要理想( )、兴趣( )、情感( )、意气( )，都可以很坚固地联结在一起。

三、快乐阅读。

卖烤白薯的老人

伫立在凛冽的北风中——没有一片挡风的棚，也没有一片瓦檐。

大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟;两只手，被炭火熏成像树皮的颜色;粗长白眉的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。

但那和善的招呼人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。

简陋的泥糊的铁筒，烤得松软喷香的白薯，给冬天的大地，增添了一丝温暖的气息。

他伫立在风中，没有丝毫冷的样子，他吆喝着：“热乎的烤白薯啊!

在冬天，在花的飘落中，这老人的和善的微笑，这憨厚的吆喝声，时时在我梦中出现。

有一次，孩子问我：“那老爷爷卖的是什么?”我说：“是温暖!”

1. 用“”画出描写老人外貌的语句，再在下面的句子的括号里填上合适的成语。

这是一位( )的老人。

2. 文中说“他伫立在风中，没有丝毫冷的样子”，老人真的不冷吗?他为什么“没有丝毫冷的样子”呢?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. “有一次，孩子问我：‘那老爷爷卖的是什么?’我说：‘是温暖!”句中的“温暖”是指什么?

_________________________________________________________________

四、照样子，续写句子。

热情、活泼、富于同情心的人，常常能吸引许多朋友。就像磁石吸引着钢铁，吸引着____________、_____________________。

友谊是大海中的灯塔，_______________________，____________________ 。

参考答案：

二、相同 相近 相洽 相投

希望提供的大海中的灯塔课后习题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

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