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小学语文六年级上册文学常识填空

[10-17 23:53:47]   来源:http://www.guaimaomi.com  文学国学常识   阅读:9171

概要:8、《中华少年》作者是()9、《穷人》作者是(),()国人,代表作有()、()、()10、《别饿坏了那匹马》中()次提到课题。11、《唯一的听众》作者是()。12、《用心灵去听》的主人公是()和()13、《只有一个地球》中写道:“地球,这个(),这个(),是那样的()、()14、《大瀑布的葬礼》中的大瀑布是(),在()洲的()和()交界处。15、《这片土地是神圣的》作者是()国的()16、《青山不老》中有一句文言文是()17、《少年闰土》作者是(),选自(),写了()、()、()、()四件事。18、《我的伯父鲁迅先生》作者是(),写了()()()()四件事。19、《一面》作者是()20、《有的人》作者是()21、《老人与海鸥》作者是(),文中的老人是()22、《跑进家来的松鼠》中写了()、()、()三件事。23、《最后一头战象》写了()、()、()、()四件事。24、《金色的脚印》主人公是()25、《伯牙绝弦》是()时期。26、《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是()国的()的作品,另一代表作是()27、《月光曲》曲作者是()国的(),被称为()代表作有()、()、()、()28、《我的舞台》作者是(),文中写了()、()、()、()、()五件事。小学语文毕业复习——句子及语法练习一、仿写句子练习题例:枝头挂满果实。(石榴树的)枝头挂满(一个个沉甸甸的)果实。1、教室摆满课桌。()教室摆满()课桌。2、花瓣中镶嵌着花蕊。()花瓣中镶嵌着花蕊()。3、春风吹醒了麦苗,

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古今中外的文学家用丰富的词汇、审美的语感、神奇的表现手法塑造了无数不朽表现人丰富精神世界的艺术形象。每个小朋友必须积累语言文字知识来塑造自己,我们来看一下这篇小学语文六年级上册文学常识填空吧!

、《山中访友》作者是(),

文中拜访的第一个老朋友是()。

2、《山雨》作者是(),全文按()顺序写的。

3、《草虫的村落》作者是(),作者随着(),

作了一次()

4、《索溪峪的野》作者是(),文中写了()、()、

()、()野。

5、《詹天佑》一文中他遇到()、()、()三个困难。

6、《怀念母亲》作者是(),他有()、()两个母亲。

7、《彩色的翅膀》中的主人公是()

8、《中华少年》作者是()

9、《穷人》作者是(),()国人,

代表作有()、()、()

10、《别饿坏了那匹马》中()次提到课题。

11、《唯一的听众》作者是()。

12、《用心灵去听》的主人公是()和()

13、《只有一个地球》中写道:“地球,这个(),

这个(),是那样的()、()

14、《大瀑布的葬礼》中的大瀑布是(),

在()洲的()和()交界处。

15、《这片土地是神圣的》作者是()国的()

16、《青山不老》中有一句文言文是()

17、《少年闰土》作者是(),选自(),

写了()、()、()、()四件事。

18、《我的伯父鲁迅先生》作者是(),

写了()()()()四件事。

19、《一面》作者是()

20、《有的人》作者是()

21、《老人与海鸥》作者是(),文中的老人是()

22、《跑进家来的松鼠》中写了()、()、()三件事。

23、《最后一头战象》写了()、()、()、()四件事。

24、《金色的脚印》主人公是()

25、《伯牙绝弦》是()时期。

26、《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是()国的()的作品,

另一代表作是()

27、《月光曲》曲作者是()国的(),被称为()

代表作有()、()、()、()

28、《我的舞台》作者是(),文中写了()、()、

()、()、()五件事。

小学语文毕业复习——句子及语法练习

一、仿写句子练习题

例:枝头挂满果实。

(石榴树的)枝头挂满(一个个沉甸甸的)果实。

1、教室摆满课桌。

()教室摆满()课桌。

2、花瓣中镶嵌着花蕊。

()花瓣中镶嵌着花蕊()。

3、春风吹醒了麦苗,吹绿了小草,染红了鲜花。

春风吹醒了()麦苗,吹绿了()小草,染红了()鲜花。

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二、修改病句练习题

在原句上修改病句。

1、千千万万无数的青少年参加了植树活动。

2、我们班威信最高的。

3、我决定一定改正缺点。

4、老师常常鼓舞大家要努力学习。

5、我们的家乡不但风景很美,物产丰富。

6、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。

7、读了这篇文章受到不少的教育。

8、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

9、我的家乡是灌云人。

10、春天的花果山是一年中最美的季节。

11、六年级的人数是全校人数最多的年级。

12、我一定要改正不好的缺点。

13、火药是我国古代的四大发明。

三.按提示改写句子。

①  我率先抛出了自己认为别具一格的问题。(缩句)

②  他难道不像一个真正的守门员吗?(改成一般陈述句)

③总理始终牵挂着灾区人民的生活。(改变词语的顺序,句子的意思不变)

四.修改病句。

①我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。

②我国的人口是世界上最多的国家。

③在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。

五、照样子,改写句子。

例:银色飞机只得对空长叹,因为他没有本领飞出大气层。

改:因为银色飞机没有本领飞出大气层,所以他只得对空长叹。

A、银色飞机感到十分惋惜,因为根据他的经验,火箭把航天器送出地球后,再也没能力回来了。

改:()

B、航天飞机非常自豪,因为它跟火箭不一样,能去能回。

改:()

C、用红灯作禁止通行的信号,因为红色的光穿透雨、雪、雾气的本领很强。

改:()

六、句子练习。

1、胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

改成陈述句:________________________________________________

2、三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:________________________________________________

3、鸟儿飞翔。

改成拟人句:________________________________________________

4、对岸出现了无数火把。

改成比喻句:________________________________________________

七、按要求完成习题。

1、太阳从东方升起来了。(改成拟人句)

2、你怎么能随便拿别人的东西呢?(改为陈述句)

3、肖镑紧紧握住姐姐路德维卡的手,喃喃的说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”(改为不带问号的句子)

4、()我爸爸工作多么繁忙,他每天()都要陪我玩一会儿。(在括号中填入正确的关联词)

5根据下列词语不同读音造句。

运气(1)yùnqì()

(2)yùnqi()

八、先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。


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