遵义县尚嵇小学2017年暑期政治业务学习总结

[05-23 10:36:28]   来源：http://www.guaimaomi.com  学校计划总结   阅读：9921次

概要：下： 一、统一思想，提高认识此次暑期政治业务学习以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，做到爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，在教书育人的千秋伟业中，领跑时代前列。我校全体教师在学习中都达些共识。二、健全机构，精心组织为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校成立了党支书为组长、校长为副组长、校行政领导为成员的政治业务学习领导小组，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关，集中学习的形式通过播放视频、影音资料、领导骨干教师讲解等，由于有了以上措施，这项暑期政治学习组织得非常成功。三、严明纪律，严格要求学习期间，教师严格遵守作息制度，严格签到制度，教师座位定人定位。制定教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须由组长签字报中心学校批准后方可请假。积极参与，踊跃发言，精心做好教师讨论记录。对学习不认真，认识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。时间是每天的早晨8：00——10：00。学习和讨论期间，不得使用通讯工具（可将其设置为静音状态），不得带孩子进入学习讨论地点。四、内容充实，讨论热烈本次组织全体教职工学习了《胡锦涛总书记“十七大”报告》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《遵义市中小学教师职业行为规范》、《

遵义县尚嵇小学2017年暑期政治业务学习总结,http://www.guaimaomi.com
为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进教育改革和发展，根据遵县教党字［2008］26号《遵义小学教师2008年暑期政治业务学习实施方案》及《尚嵇镇中小学教师2008年暑期政治业务学习实施方案》的要求，根据实际情况，自2008年8月17日至22日组织全体教师认真进行了为期6天的暑期政治业务学习。通过学习，全体教师获益匪浅，无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平，都有极大提高，教师们一致认为：暑期所学，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下： 一、统一思想，提高认识 此次暑期政治业务学习以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，做到爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，在教书育人的千秋伟业中，领跑时代前列。我校全体教师在学习中都达些共识。 二、健全机构，精心组织 为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校成立了党支书为组长、校长为副组长、校行政领导为成员的政治业务学习领导小组，领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关，集中学习的形式通过播放视频、影音资料、领导骨干教师讲解等，由于有了以上措施，这项暑期政治学习组织得非常成功。 三、严明纪律，严格要求 学习期间，教师严格遵守作息制度，严格签到制度，教师座位定人定位。制定教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须由组长签字报中心学校批准后方可请假。积极参与，踊跃发言，精心做好教师讨论记录。对学习不认真，认识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。时间是每天的早晨8：00——10：00。学习和讨论期间，不得使用通讯工具（可将其设置为静音状态），不得带孩子进入学习讨论地点。 四、内容充实，讨论热烈 本次组织全体教职工学习了《胡锦涛总书记“十七大”报告》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《遵义市中小学教师职业行为规范》、《遵义县中小学教职工行为规范“五严禁”》、《遵义县“做合格人民教师”责任承诺书（讨论稿）》、《文明礼仪进学校，养成教育促成材——教师应该怎么做？》、《增强教师魅力“十要”》、《教师应该杜绝的九种不良现象》、《基础教育课程改革纲要》、《如何加强教育教学管理，如何提高教育教学质量》、《课程改革下教师应该具备的基本素养》、《对学校未来发展的思考》等内容。学习后采取集中分组讨论，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过讨论，全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。总之，这次暑期政治业务学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及业务水平者得到了提高，对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

上一篇：临江小学骨干教师培养计划

关键词：