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重点小学五年级语文教学计划

[04-24 22:25:18]   来源:http://www.guaimaomi.com  五年级语文教学计划   阅读:9770

概要:6、注意引导学生把学到的知识运用到实践中去,在口语交际和实践活动中,应注意学生各种能力的发展培养,争取全面进步。7、做好培优辅差工作,使优生、差生都有潜力发展,都有机会提高。8、做好阶段性的质量检查与反馈工作,发现问题及时补救,提高教学效率。9、培养良好的书写习惯,做到字迹清楚、整洁。重点教学措施:根据本班情况和出现的主要问题我制定了如下具体措施:1、 要求孩子每篇课文在预习时先总结各部分的主要内容,在通过老师的讲解进行修改,每篇课后练习的阅读题我都当做默读测试,要求孩子在规定的时间内完成,2、 我要求孩子每天记日记,摘抄好词好句,在上作文课时,让孩子互评互判。3、 每次上课前的预习,我让孩子把自己不会的词语先查出意思写在书上,上课时再结合课文内容进行理解。以上就是小编为您提供的重点小学五年级语文教学计划,供大家阅读。相关推荐五年级语文上册第一单元教学设计 五年级上册《木笛》教学设计 www.guaimaomi.com上一页 [1] [2]

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6、注意引导学生把学到的知识运用到实践中去,在口语交际和实践活动中,应注意学生各种能力的发展培养,争取全面进步。

7、做好培优辅差工作,使优生、差生都有潜力发展,都有机会提高。

8、做好阶段性的质量检查与反馈工作,发现问题及时补救,提高教学效率。

9、培养良好的书写习惯,做到字迹清楚、整洁。

重点教学措施:

根据本班情况和出现的主要问题我制定了如下具体措施:

1、 要求孩子每篇课文在预习时先总结各部分的主要内容,在通过老师的讲解进行修改,每篇课后练习的阅读题我都当做默读测试,要求孩子在规定的时间内完成,

2、 我要求孩子每天记日记,摘抄好词好句,在上作文课时,让孩子互评互判。

3、 每次上课前的预习,我让孩子把自己不会的词语先查出意思写在书上,上课时再结合课文内容进行理解。

以上就是小编为您提供的重点小学五年级语文教学计划,供大家阅读。

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