2017九年级上册语文教学进度表

概要： 训练内容 参考题目 课时分配 第 1 周 第一 单元 1沁园春雪 2雨说 3星星变奏曲 4外国诗两首 写作.口语交际.综合性学习雨的诉说 借景抒情，托物言志，即：通过具体的形象寄寓情感。 抓住某一季节中突出的感受写一篇不低于600字的抒情文章。 2课时写作 第 2 周 2课时讲评、修改、交流

语文是其他学科的学习基础，教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。如何进行教学设计是教师值得思考的。www.guaimaomi.com编辑了最新一年九年级上册语文教学进度表 ，欢迎阅读!

  时间 教学内容   教材目录   作文能力 训练内容                   参考题目                        课时分配 第 1 周 第一 单元 1　沁园春雪 2　雨说 3　星星变奏曲 4　外国诗两首 写作.口语交际.综合性学习雨的诉说   借景抒情，托物言志，即：通过具体的形象寄寓情感。 抓住某一季节中突出的感受写一篇不低于600字的抒情文章。 2课时写作 第 2 周 2课时讲评、修改、交流   第 3 周 第 4 周 第二 单元 5　敬业与乐业 6　纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 7　傅雷家书两则 8　致女儿的信 写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活   有理有据、鲜明地表达自己见解，积累典型事例，从中提炼观点及启示   1、  以“微笑”为话题写一篇不低于600字的演讲 2、  请以“致老师的信”为话题，给自己的老师写一封信，不低于600字，把自己的心理话告诉他。 2课时写作 第 5 周   1课时讲评 第 5 周   1课时修改 第 6 周         第三 单元 9　故乡 10　孤独之旅 11　我的叔叔于勒 12　心声 综合性学习.写作.口语交际青春随想   1、合理安排情节。 2、学习片断组合法、欲扬先抑法、对比法、设置悬念法，造成起伏跌宕之势。 牵挂是亲情伦理的金丝银线，牵挂是关爱的灯光炭火；无牵挂即无亲情；无牵挂即无幸福，请以《牵挂》为题，写一篇不低于600字的作文。   2课时写作 1课时讲评 第 7 周   1课时修改 第 8 周 第 四 单元 13　事物的正确答案不止一个 14　应有格物致知精神 15　短文两篇 16　中国人失掉自信力了吗 综合性学习.写作.口语交际好读书读好书   在议论文的写作训练中一定要指导学生注意：（1）要有明确的论点；（2）要选择典型性论据；（3）要合理安排论证方法。 （1）请以“笑对失败”为题，写一篇不低于600字的议论文。 （2）请以“好读书，读好书”为话题，写一篇不低于600字的议论文。   2课时写作 第 9 周    

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