七年级下第六单元(AB两卷)•单元练习 (答案)

概要：中“个个都决定了应该怎么办，应该向哪一个方向走去。”你认为“他们向哪个方向走”?(4分)三、作文。(40分)22.在孩子成长的道路上，存在着一个非常温柔的陷阱，这是那些过分庇护孩子的父母亲手挖掘的，掉进陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，从而也失去了长大成人的权利。请以“父母的爱”为话题，写一篇记叙文，自拟题目，自立主题，600字左右。参考答案A卷一、1.(1)A.qìn (2)B.chà (3)A.fèn2.漂-飘 主-祖 慢-漫 弛-驰 娇-骄 技-枝3.A 4.C 5.C6.(1)惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔(2)射大雕 俱往矣 数风流人物 还看今朝(3)飞雪迎春到二、7.生活艰难 囊中羞涩 捉襟见肘 压力较大8.因女儿受我所累，很少满足她的愿望，在雨中为我打伞，所以流下了感激的泪。9.B10.参考：爸爸肯德基真好吃，你也尝一尝吧。11.(1)表现女儿难得品尝麦当劳食品的那种谨慎，生怕有浪费。(2)语言准确，如果去掉就不符合实际。12.略 13.略14.你可以说“饮料是赠送给你的”。三、15.略B卷一、1.A2.伏-扶 摩-磨 桨-浆 阑-澜3.D 4.B 5.D 6.D7.(1)毛泽东 词牌 俱往矣，数风流人物，还看今朝 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰(2)中国古代掌管音乐的国家机关 略(3)略 (4)略 (5)略8.略二、(一)9.妈妈

(20)这样，光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命，默默地在忙着迁校的工作。

(21)那些喧哗的慷慨激昂的东西们，却在忙碌地打算着怎样维持他们的学校，借口于学生们的学业、校方的保全与教职员们的生活问题。

17.给下列加粗字注音。(3分)

啜泣( ) 彷徨( ) 暨南大学( )

18.在第(8)段中找出细节描写的句子并说明其作用。(2分)

19.第(13)段与上文的哪句话是照应的?(2分)

20.作者特意记下了“上午10时30分”，表达了何种心情?(4分)

21.第(17)段中“个个都决定了应该怎么办，应该向哪一个方向走去。”你认为“他们向哪个方向走”?(4分)

三、作文。(40分)

22.在孩子成长的道路上，存在着一个非常温柔的陷阱，这是那些过分庇护孩子的父母亲手挖掘的，掉进陷阱里的孩子，由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，从而也失去了长大成人的权利。

请以“父母的爱”为话题，写一篇记叙文，自拟题目，自立主题，600字左右。

参考答案

A卷

一、1.(1)A.qìn (2)B.chà (3)A.fèn

2.漂-飘 主-祖 慢-漫 弛-驰 娇-骄 技-枝

3.A 4.C 5.C

6.(1)惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔

(2)射大雕 俱往矣 数风流人物 还看今朝

(3)飞雪迎春到

二、7.生活艰难 囊中羞涩 捉襟见肘 压力较大

8.因女儿受我所累，很少满足她的愿望，在雨中为我打伞，所以流下了感激的泪。

9.B

10.参考：爸爸肯德基真好吃，你也尝一尝吧。

11.(1)表现女儿难得品尝麦当劳食品的那种谨慎，生怕有浪费。

(2)语言准确，如果去掉就不符合实际。

12.略 13.略

14.你可以说“饮料是赠送给你的”。

三、15.略

B卷

一、1.A

2.伏-扶 摩-磨 桨-浆 阑-澜

3.D 4.B 5.D 6.D

7.(1)毛泽东 词牌 俱往矣，数风流人物，还看今朝 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

(2)中国古代掌管音乐的国家机关 略

(3)略 (4)略 (5)略

8.略

二、(一)9.妈妈守候儿女的梦话。

10.守候儿女的成长。

11.反复。前一句突出了儿女在孩童时期对母爱的渴求，后一句强调了“妈妈”强烈的心愿。

12.不要溺爱孩子，让孩子在挫折中成长。

13.因为儿女成长后对母爱的渴求会减弱。

14.儿女成长是母亲的强烈期待，但对母爱的渴求会减弱，使得母亲在这期待到来之际会出现惊喜与忧伤的复杂情怀。

15.赞美了人世间无私、伟大而细腻的母爱。

16.CD

(二)17.chuò páng jì

18.比如“在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀……”表现对教室的留恋，以及对敌人的憎恨

19.“我的表在衣袋里嘀嘀的嗒嗒的走着。”

20.表现了悲痛和对侵略者的憎恨的感情。

21.向“与日本侵略者进行斗争”的方向走。

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