2017学年七年级语文上册期中考试试题(带答案)

概要：言文阅读(11分)18.(1)情趣、意趣 (2)通“僵”，义为“僵硬” (3)用 (4)它，代蚊子(每小题1分)19.(1)(只要)见到微小的东西，一定要仔细查看它的纹理。(2分)(2)(我)暗暗把它们比作一群鹤在空中飞舞。(2分)20.有很强的好奇心、有很强的观察力、有很丰富的想象力、有很好的观察习惯和对生活热爱的童心。(写出一点得一分，只要写出任意3点就得3分)(二)课外文言文(4分)21.C ( 2分)22.这不是正人君子的行为之道。(2分)四、写作(30分)24.分五等评分。一等(27—30分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。二等(24—26分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。[来三等(21—23分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。四等(18—20分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。[来五等(18分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明： ① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。② 书写清楚美观，酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。 ③ 错别字3个扣1分(重错的不计)。 ④ 300字以上500字以下者，降等给分。 相关推荐：我的第一次文学尝试同步练习 《如果人类也有尾巴》同步练习上一页 [1] [2] [3]

17.人要善于欣赏自然，只有人与自然相互融合，以达到和谐的状态，才可以说生命是真正美好的。(3分，意思符合即可)

三、文言文阅读(15分)

(一)课内文言文阅读(11分)

18.(1)情趣、意趣 (2)通“僵”，义为“僵硬” (3)用 (4)它，代蚊子

(每小题1分)

19.(1)(只要)见到微小的东西，一定要仔细查看它的纹理。(2分)

(2)(我)暗暗把它们比作一群鹤在空中飞舞。(2分)

20.有很强的好奇心、有很强的观察力、有很丰富的想象力、有很好的观察习惯和对生活热爱的童心。(写出一点得一分，只要写出任意3点就得3分)

(二)课外文言文(4分)

21.C ( 2分)

22.这不是正人君子的行为之道。(2分)

四、写作(30分)

24.分五等评分。

一等(27—30分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

二等(24—26分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。[来

三等(21—23分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。

四等(18—20分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。[来

五等(18分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。

说明： ① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。② 书写清楚美观，酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。 ③ 错别字3个扣1分(重错的不计)。 ④ 300字以上500字以下者，降等给分。

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