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新人教版语文七年级上册期末精品测试题

[10-18 00:21:40]   来源:http://www.guaimaomi.com  初一语文试卷   阅读:9782

概要:说:“这里的好!”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。“好像是味儿不同吧?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是山野水畔的趣姿;一旦盆栽了,便成了供人玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”“样子是似乎美了,但显得太甜、太媚,格调也就俗了。”父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?“这正是经的不俗之处。它不为被欣赏而生长,却为自己的特色而存在。所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚地有着它的灵性。”听了父亲的话,我心里有种说不出的滋味——高兴着它的这种纯朴、悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子。人活在世界上,不能失了自己的真性,谄媚处事,就像盆景中的兰草一样降低了品格,这样的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘怀。20. 为下列加点字注音。(2分)愠怒( ) 谄媚( )21. 文中“一

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我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布十几丈高的,直直地垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像地上铺了一层寒烟。香气浓极了:气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品类、形状的呢!

父亲却把我制止了,问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”

我说:“这里的好!”

“怎么个好呢?”

我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的却比家里的清爽。“好像是味儿不同吧?”

“是的。”

“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?”

父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是山野水畔的趣姿;一旦盆栽了,便成了供人玩赏的盆景。”

“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”

“样子是似乎美了,但显得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?

“这正是经的不俗之处。它不为被欣赏而生长,却为自己的特色而存在。所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚地有着它的灵性。”

听了父亲的话,我心里有种说不出的滋味——高兴着它的这种纯朴、悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:“做人也是这样啊,孩子。人活在世界上,不能失了自己的真性,谄媚处事,就像盆景中的兰草一样降低了品格,这样的人是不会对社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘怀。

20. 为下列加点字注音。(2分)

愠怒( ) 谄媚( )

21. 文中“一样的兰草,长在两个地方就有两个味”中的“味”,既是指 ,也是指 。(2分)

22. 第一段中父亲“并不以此得意,反而倒有了几分愠怒”的原因是( )(2分)

A. 父亲喜欢兰草,舍不得让别人来玩赏自己的劳动成果。

B. 父亲养的兰草是从深山中带回来栽培的,非常少见,所以不愿意供别人玩赏。

C. 父亲喜爱兰草并非为了供人玩赏,供人玩赏的兰草就失去了率真质朴的品格,变得低俗。

23. 野兰的不俗之处体现在哪里?(请用文中的语句回答)(2分)

24. 点明文章主旨的一句话是( )(2分)

A. 兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的灵气,长的是山野水畔的趣姿;一旦盆栽了,便成了供人玩赏的盆景。

B. 所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚地有着它的灵性。

C. 人活在世上,不能失了自己的真性,谄媚处事,就像盆景中的兰草一样降低了品格,这样的人是不会对社会有贡献的。

25. 文章主要写的是对兰的品赏,却用“访兰”作文章的题目,对此分析最准确的一项是( )(2分)

A. 把兰草人格化,表现了我与父亲对兰草的喜爱。

B. 把兰草人格化,表现了我与父亲对兰草纯朴品格的敬仰,突出了兰草的象征意义。

C. 把兰草人格化,表现了父亲对兰草纯朴品格敬仰,突出了兰草的形象。

三. 写作(40分)

26.我们的生活之中处处都有“美”。自然界的景物是一种“美”;可贵的品格是一种“美”;独具匠心的创造也是一种“美”……请你围绕自己在生活中体会最深的那种“美”选择材料,写一篇500字以上的记叙文。可以写事,可以写人,也可以写景,题目自拟。

要求:

(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)书写规范,卷面整洁,不写错别字。

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