新版初一上册语文第一单元检测试题

概要：nèi 捶打chuí 敏感mǐn 沐浴mù yùD、遮蔽zhē 姊妹zǐ 并蒂dì 侍弄shì 徘徊pái huái2、下列各组词语中书写完有误的一项是( ) (3分)A、仗义 花瑞 烦闷 遮蔽 各得其所B、心绪 委屈 霎时 拆散 喜出望外C、慈怜 摇摆 仿膳 沉寂 自做主张D、攥着 逮住 花瓣 覆盖 不可抗拒3、下列的组中文学常识搭配正确的一项是( ) (3分)A、《散步》——莫怀戚——长篇小说《诗礼人家》B、《秋天的怀念》——史铁生——小说家、文学家C、《羚羊木雕》——张之路——小说《在楼梯拐角》D、《荷叶 母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等4、请你修改下列病句。(6分)(1)实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。(2)通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。5、填空。(24分)(1)母亲啊!你是( )，我是( )，心中的雨点来了，除了你，谁是我在(

学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。www.guaimaomi.com编辑了新版初一上册语文第一单元检测试题，希望对您有所帮助!

一、基础知识积累与运用   (共41分)

1、下列各组中注音、字形完全正确的一组是(   )  (3分)

A、祷告dǎo  荫蔽yīn   菡萏hàndàn    欹斜jī   匿笑nì

B、脸颊jiá  树杈chà 瘫痪tān huàn 憔悴qiáo决别jué

C、分歧qí    嫩芽nèi  捶打chuí     敏感mǐn     沐浴mù yù

D、遮蔽zhē   姊妹zǐ     并蒂dì   侍弄shì   徘徊pái huái

2、下列各组词语中书写完有误的一项是(   )      (3分)

A、仗义  花瑞   烦闷   遮蔽   各得其所

B、心绪  委屈   霎时   拆散   喜出望外

C、慈怜  摇摆   仿膳   沉寂   自做主张

D、攥着  逮住   花瓣   覆盖   不可抗拒

3、下列的组中文学常识搭配正确的一项是(   )    (3分)

A、《散步》——莫怀戚——长篇小说《诗礼人家》

B、《秋天的怀念》——史铁生——小说家、文学家

C、《羚羊木雕》——张之路——小说《在楼梯拐角》

D、《荷叶 母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等

4、请你修改下列病句。(6分)

(1)实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。

(2)通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。

5、填空。(24分)

(1)母亲啊!你是(    )，我是(    )，心中的雨点来了，除了你，谁是我在(                 )下的(     )?(《荷叶 母亲》冰心)

(2)___________，志在千里。___________，壮心不已。(《龟虽寿》曹操)

(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是：________________，__________________。

(4)李商隐在《夜雨寄北》一诗中，想象与友人秉烛夜谈的情景的诗句是：________________，__________________。

(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表达对远方朋友思念的诗句是：________________，__________________。

6、综合性学习                                  (8分)

举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：

(1) 拟一条提倡节能的宣传标语。

我拟的标语是：_________________________________                        _

(2) 从我们学校、班级实际情况出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。

存在的毛病是：_________________________________                       _

活动的创意是：_________________________________                       _

二、阅读《羚羊木雕》，完成7—9题(共13分)

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是，这能全怪我吗?

7、上文中“我”说话时有什么特点，为什么会这样?   (4分)

答：

8、简析下列句子的表达作用。                       (4分)

“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”

答：

9、从上文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴?                                  (5分)

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