初一历史1-3单元复习提纲[10-18 00:19:18] 来源:http://www.guaimaomi.com 初一历史试卷 阅读:9102次
概要:义 时间、地点、领导人:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动。经过:大泽乡起义攻占陈,建立张楚政权。意义:我国历史上第一次大规模的农民起义。秦朝的灭亡:1、陈胜、吴广牺牲后,项羽、刘邦领导农民军反秦2、巨鹿之战, 项羽消灭秦的主力(破釜沉舟)3、公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭。评价秦始皇:秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺应历史发展趋势,完成统一,自称皇帝;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。汉武帝的文治武功 汉朝:公元前202年,刘邦建立汉朝。汉武帝刘彻时西汉进入鼎盛时期。1、思想上:①听从董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的正统地位②推行儒学教育,在长安办太学,博士教弟子员。2、政治上:①颁发“推恩令”,削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理财政:货币由国家统一铸造(五铢钱),盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制。3、开发边疆:①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区(哪四郡,写出来)②重新设置郡县,加强 初一历史1-3单元复习提纲,http://www.guaimaomi.com2、建立中央集权制度:最高统治者称为皇帝,国家重大事务由皇帝决定。中央设丞相、太尉、御史大夫,分别负责行政,军事和监察;地方上推行郡县制,重要官吏由皇帝任免。 3、巩固统一的措施:①统一货币:以半两铜钱为通行货币。②统一度(长度)量(容量)衡(重量)。③统一文字:以小篆为通用字体,后来隶书渐流行。 秦末农民起义原因是秦的暴政:①“焚书坑儒”加强文化思想的统治,但摧残了文化,阻碍了教育,禁锢人们的思想;②赋税沉重:农民上交大部分的收获物;③兵役、徭役繁重:如修长城、阿房宫、陵墓等;④刑法严酷。⑤秦二世的更加残暴的统治。 大泽乡起义 时间、地点、领导人:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动。经过:大泽乡起义攻占陈,建立张楚政权。意义:我国历史上第一次大规模的农民起义。 秦朝的灭亡:1、陈胜、吴广牺牲后,项羽、刘邦领导农民军反秦2、巨鹿之战, 项羽消灭秦的主力(破釜沉舟)3、公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦朝灭。 评价秦始皇: 秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献:他顺应历史发展趋势,完成统一,自称皇帝;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制订残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有大功也有大过的皇帝。 汉武帝的文治武功 汉朝:公元前202年,刘邦建立汉朝。汉武帝刘彻时西汉进入鼎盛时期。 1、思想上:①听从董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的正统地位②推行儒学教育,在长安办太学,博士教弟子员。 2、政治上:①颁发“推恩令”,削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理财政:货币由国家统一铸造(五铢钱),盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制。 3、开发边疆:①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区(哪四郡,写出来)②重新设置郡县,加强对五岭以南广大地区管辖③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。 汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。 张骞通西域 西域:汉朝时,玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。 经过:①为联络大月氏夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域。 ②为联络乌孙夹击匈奴,公元前119年张骞出使第二次西域。 作用:促进内地与西域经济、文化的交往。 西域都护:公元前60年,西汉政府设西域都护,西域正式归属中央政权管辖。 汉与西域的联系:内地与西域人员往来增多;内地精美的丝绸和铁器等产品,先进的铁器制作和凿井技术传到西域;西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术传入内地。 两汉时期的对外交流 “丝绸之路”从长安经过河西走廊、新疆地区,通向西亚和欧洲。它沟通东西方交通,促进东西方文明的交流。 南方丝绸之路:以成都为起点,经今四川南部和云南境内,通往缅甸和印度。 海上丝绸之路:从广东(徐闻)乘船出海,达到今缅甸,印度和斯里兰卡,换回那里的明珠和奇石。 1、公元57年,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。(日本与汉朝) 2、公元97年班超派甘英出使大秦。甘英到达波斯湾,了解沿途以及欧洲的一些情况。(欧洲与汉朝) 3、公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往。(大秦:古罗马帝国) 各位同学: 请大家总结月考的经验和教训,认真书写,态度端正。在考试之前,认认真真复习,踏踏实实背诵,该写的字不要挂在嘴边,写一写;该背的知识点不要留到明天,背一背。预祝大家取得好成绩!
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