七年级历史第二课 《从贞观之治到开元盛世》

概要： D.589年2、历史上把唐太宗统治时期称为：A.贞观之治B.开元盛世C.开皇之治D.光武中兴3、发现并提拔名臣姚崇、宋璟的皇帝是：A.唐高祖B.唐太宗 C.武则天D.唐玄宗4、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：A.她是我国历史惟一女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展(二)多项选择题5、中国封建社会繁荣发展时期的治世是指：A.贞观之治B.开元盛世 C.光武中兴D.文景之治(三)材料解析题6、阅读下列材料：材料一：(唐太宗的话)往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。材料二：(唐太宗的比喻)水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧!材料三：(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。——以上摘自 《贞观政要》请回答：①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在?②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?参考答案：(一)1.A 2.A3.C4.D(二)5.AB(三)6、①有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。” ②意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。 ③维护地主阶级的统治利益。

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七年级历史第二课 《从贞观之治到开元盛世》

(一)单项选择题

1、唐朝建立于：

A.618年 B.626年 C.581年 D.589年

2、历史上把唐太宗统治时期称为：

A.贞观之治　　B.开元盛世　　C.开皇之治　　D.光武中兴

3、发现并提拔名臣姚崇、宋璟的皇帝是：

A.唐高祖　　B.唐太宗 C.武则天　　D.唐玄宗

4、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：

A.她是我国历史惟一女皇帝

B.她替多病的高宗处理朝政

C.她能重用一些有才能的人

D.她统治期间社会经济继续发展

(二)多项选择题

5、中国封建社会繁荣发展时期的治世是指：

A.贞观之治　　B.开元盛世 C.光武中兴　　D.文景之治

(三)材料解析题

6、阅读下列材料：

材料一：(唐太宗的话)

往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。

材料二：(唐太宗的比喻)

水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧!

材料三：(唐太宗对大臣的训示)

朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

——以上摘自 《贞观政要》

请回答：

①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?理由何在?

②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?

③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?

参考答案：

(一)1.A 2.A　3.C　4.D

(二)　5.AB

(三)　6、①有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。” ②意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。 ③维护地主阶级的统治利益。