初一政治暑假作业之选择题综合训练及答案[10-18 00:16:19] 来源:http://www.guaimaomi.com 初一政治暑假作业 阅读:9547次
概要:情趣不想同 B、道德水平差别,情趣不想同C、文化水平差别,而情绪不想同 D、兴趣不同,情绪不相同6.从这两首诗句可以看出( D )A、前一首诗体现作者庸俗的情趣,后一首诗洋溢着作者高雅的情趣B、钱一手是体现作者高雅情趣,后一首诗洋溢着作者庸俗的情绪C、这两首诗既不体现庸俗的情趣,也不体现高雅的情趣D、情趣的丰富多样,表现在时代差异上7.随着年龄的增长,我们的烦心事还真不少,像“妈妈不让我和男生交往”,“好朋友让我细盐,我拒绝的,他们说我不够哥们”,“老师的批评让我们没面子……”难怪有的同学说:“忧愁总是围绕着我。”当我们遇到烦心事时,我们应该 ( A )①找别人交流分清是非,得到支持和谅解 ②记到日记本上,让它变成过去的记忆③转移兴趣,忘掉烦恼 ④以积极的心态去调整,使自己快乐起来A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④8.一天,王明去当地书店购书,当时除店主外,书店里只有王明一个顾客。店主向王明说:“我这儿有几本好书,你买不买,价格很便宜。”王明翻看时,发现是几本黄色书籍。王明不敢买。店主说:“我送一本,看着好的话,以后再来买。”后来,王明从店主手里高价购买了许多淫秽书籍,学习成绩一落千丈……这一事例给我们的启示是 ( C )①不良诱惑和会毒害人的心灵,使人们不思进取,影响个人进步 初一政治暑假作业之选择题综合训练及答案,http://www.guaimaomi.comwww.guaimaomi.com为大家搜集整理了初一政治暑假作业之选择题综合训练及答案,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦! 选择题综合训练 梅花是文人雅士反复吟咏的题材。“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现在诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗, 他写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。” 5.这两首描写梅花的诗句,读起来有着不同感觉、不同情趣。这说明 ( A ) A、生活在不同时代,情趣不想同 B、道德水平差别,情趣不想同 C、文化水平差别,而情绪不想同 D、兴趣不同,情绪不相同 6.从这两首诗句可以看出( D ) A、前一首诗体现作者庸俗的情趣,后一首诗洋溢着作者高雅的情趣 B、钱一手是体现作者高雅情趣,后一首诗洋溢着作者庸俗的情绪 C、这两首诗既不体现庸俗的情趣,也不体现高雅的情趣 D、情趣的丰富多样,表现在时代差异上 7.随着年龄的增长,我们的烦心事还真不少,像“妈妈不让我和男生交往”,“好朋友让我细盐,我拒绝的,他们说我不够哥们”,“老师的批评让我们没面子……”难怪有的同学说:“忧愁总是围绕着我。”当我们遇到烦心事时,我们应该 ( A ) ①找别人交流分清是非,得到支持和谅解 ②记到日记本上,让它变成过去的记忆 ③转移兴趣,忘掉烦恼 ④以积极的心态去调整,使自己快乐起来 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 8.一天,王明去当地书店购书,当时除店主外,书店里只有王明一个顾客。店主向王明说:“我这儿有几本好书,你买不买,价格很便宜。”王明翻看时,发现是几本黄色书籍。王明不敢买。店主说:“我送一本,看着好的话,以后再来买。”后来,王明从店主手里高价购买了许多淫秽书籍,学习成绩一落千丈……这一事例给我们的启示是 ( C ) ①不良诱惑和会毒害人的心灵,使人们不思进取,影响个人进步和发展 ②王明的行为是犯罪行为 ③我们青少年要克服猎奇心理,提高自己的控制能力 ④一般违法和犯罪之间有着密切的联系 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①③④ 9.中学生小徐在踢足球时将自己的“随身听”放在球场边,踢完球后忘记带走,对同学小罗拾到。小徐得知后找到小罗索还,但小罗却以自己拾到为由拒绝返还。小罗的行为 ( D ) ①触犯我国刑法规定,是犯罪行为 ②是违法行为,因为它拒绝履行我国民法规定的义务 ③是应受行政处罚的行为 ④是不道德的但不违法 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 以上就是初一政治暑假作业之选择题综合训练及答案的全部内容,希望各位学生和家长们能够喜欢。 七年级政治暑假作业选择题精选 www.guaimaomi.com
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