初二下册数学同步练习之特殊三角形练习题

概要：22.(10分)如图，已知点B，C，D在同一条直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形，BE交AC于点F，AD交CE于点H.(1)说明：△BCE≌△ACD;(2)说明：CF=CH;(3)判断△CFH的形状并说明理由.23.(10分)如图，已知在△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，三角形的顶点分别在相互平行的三条直线l1,l2,l3上，且l1,l2之间的距离为2，l2,l3之间的距离为3，求AC的长.24.(12分)如图(1)所示，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是过A的一条直线，且B，C在AE的异侧，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E.说明：(1)BD=DE+EC：(2)若直线AE绕点A旋转到图(2)位置时(BD(3)若直线AE绕点A旋转到图(3)时(BD>CE)，其余条件不变，问BD与DE，CE的关系如何?请直接写出结果.小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇初二下册数学同步练习之特殊三角形练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。上一页 [1] [2]

22.(10分)如图，已知点B，C，D在同一条直线上，△ABC和△CDE都是等边三角形，BE交AC于点F，AD交CE于点H.

(1)说明：△BCE≌△ACD;

(2)说明：CF=CH;

(3)判断△CFH的形状并说明理由.

23.(10分)如图，已知在△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，三角形的顶点分别在相互平行的三条直线l1,l2,l3上，且l1,l2之间的距离为2，l2,l3之间的距离为3，求AC的长.

24.(12分)如图(1)所示，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AE是过A的一条直线，且B，C在AE的异侧，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E.说明：

(1)BD=DE+EC：

(2)若直线AE绕点A旋转到图(2)位置时(BD

(3)若直线AE绕点A旋转到图(3)时(BD>CE)，其余条件不变，问BD与DE，CE的关系如何?请直接写出结果.

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇初二下册数学同步练习之特殊三角形练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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