八年级英语知识点总结：第六单元知识点

概要：10.Probably副词，相当于almost certainly,意思为“或许，大概，很可能”一般不放在not等含有否定意义的词之后。11.run out, run out of: run out“用完了”，主语通常为时间，食物，金钱，不用于被动语态;run out of“用完了”，表示主动含义，主语一般为人，多用于进行时和完成时。14.Teach的用法：teach sb sth教某人学某事;teach doing教导做…, 教…;teach sb to do教某人做某事;teach sb+that从句 教育人….15.被动语态：1)被动语态的基本构成形式：主语+助动词be+构成形式2)被动语态的时态：被动语态的时态是通过助动词be的变化来体现。这个助动词必须与主语的人称和数相一致。3)主动语态和被动语态的结构相比(箭头表示动作方向)主动语态：主语(动作发出者)→谓语(及物动词)→宾语(动作承受者)被动语态：主语(动作承受者)←谓语(be+动词过去分词)←宾语(动作发出者)He wrote the letter. →The letter was written by him.由www.guaimaomi.com为大家提供的八年级英语知识点总结：第六单元知识点就到这里了，希望大家喜欢!上一页 [1] [2]

10.Probably副词，相当于almost certainly,意思为“或许，大概，很可能”一般不放在not等含有否定意义的词之后。

11.run out, run out of: run out“用完了”，主语通常为时间，食物，金钱，不用于被动语态;run out of“用完了”，表示主动含义，主语一般为人，多用于进行时和完成时。

14.Teach的用法：teach sb sth教某人学某事;teach doing教导做…, 教…;teach sb to do教某人做某事;teach sb+that从句 教育人….

15.被动语态：1)被动语态的基本构成形式：主语+助动词be+构成形式2)被动语态的时态：被动语态的时态是通过助动词be的变化来体现。这个助动词必须与主语的人称和数相一致。3)主动语态和被动语态的结构相比(箭头表示动作方向)

主动语态：主语(动作发出者)→谓语(及物动词)→宾语(动作承受者)

被动语态：主语(动作承受者)←谓语(be+动词过去分词)←宾语(动作发出者)

He wrote the letter. →The letter was written by him.

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