八年级生物暑假作业检测题

概要：的D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了20.下列属于传染源的是( )A.沙眼衣原体 B.患感冒的人 C.空气 D.接触21.预防接种的目的是( )A.加强营养物质的摄入 B.切断传染途径 C.保护易感人群 D.以上三个都是22.下列关于免疫的各种实例，哪项是非特异性免疫( )A.接种卡介苗或牛痘 B.泪液或唾液的杀菌作用C.半岁内的婴儿不易患麻疹 D.患过天花的人以后不再患天花23.下列除哪项外，都是安全用药必须做到的( )A.根据病情的需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处B.充分发挥药物的最佳效果C.尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害D.中药与西药不能同时用24.动脉出血的急救方法是( )A.在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法止血B.在受伤动脉的远心端，采用指压止血法或止血带止血法止血C.在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎D.在伤口处用手紧紧按住25.下列哪一项属于健康的生活方式( )A.吸烟、喝酒 B.不吃早饭、偏爱吃油炸食品C.乱交朋友，染上毒品 D.按时作息、拒绝毒品、坚持体育锻炼二、综合题(每空1分，共50分)26.(11分)连线题。(将正确的序号相应填写在右边的括号内)①青霉菌 ( )胎生

A.数量越多      B.种类越丰富      C.越简单、越低等       D.越复杂、越高等

18.在农田中施用某种农药来防治害虫，使用年数越长，效果越差。对这一现象的解释正确的是(     )

A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异            B.害虫自然发生并巩固抵抗农药的变异

C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异          D.农药质量越来越差

19.根据达尔文的生物进化学说，下列叙述不正确的是(     )

A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果

B.狼和鹿能迅速奔跑，两者进行着相互选择

C.狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的

D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了

20.下列属于传染源的是(     )

A.沙眼衣原体      　 B.患感冒的人         C.空气        　D.接触

21.预防接种的目的是(     )

A.加强营养物质的摄入     B.切断传染途径      C.保护易感人群     D.以上三个都是

22.下列关于免疫的各种实例，哪项是非特异性免疫(      )

A.接种卡介苗或牛痘    　　　　　      B.泪液或唾液的杀菌作用

C.半岁内的婴儿不易患麻疹   　　　　　 D.患过天花的人以后不再患天花

23.下列除哪项外，都是安全用药必须做到的(     )

A.根据病情的需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处

B.充分发挥药物的最佳效果

C.尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害

D.中药与西药不能同时用

24.动脉出血的急救方法是(      )

A.在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法止血

B.在受伤动脉的远心端，采用指压止血法或止血带止血法止血

C.在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎

D.在伤口处用手紧紧按住

25.下列哪一项属于健康的生活方式(     )

A.吸烟、喝酒                  B.不吃早饭、偏爱吃油炸食品

C.乱交朋友，染上毒品          D.按时作息、拒绝毒品、坚持体育锻炼

二、综合题(每空1分，共50分)

26.(11分)连线题。(将正确的序号相应填写在右边的括号内)

①青霉菌       (     )胎生                ⑧肺结核       (     )饮食传播

②酵母菌       (     )嫁接                ⑨狂犬病       (     )空气传播

③月季         (     )孢子生殖            ⑩细菌性痢疾   (     )血液传染病的传播途径

④水蜜桃       (     )分裂生殖           ○11疟疾         (     )体表传染病的传播途径

⑤细菌         (     )扦插

⑥青蛙         (     )出芽生殖

⑦家兔         (     )卵生

27.(7分)下图是植物营养生殖的几种方法，请回答下列问题：

(1)利用植物的茎繁殖的方法有多种，通常有           和            等。

(2)在图中，        图表示芽接，          图表示枝接。通常接上去的芽或者枝叫          ，被接的植物叫           。其成活的关键是要将两者的            紧密结合在一起。

28.(4分)豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它的发育过程中四个时期的形态图。

(1)用图中序号写出豆天蛾的发育顺序：    　  　　　　　　(填序号)，它的发育属于    　　   发育。

(2)与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育阶段是       　　　       。

(3)针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时期是     　　     。

29.(6分)下表是某家庭成员一些特征的调查结果，请根据调查结果回答问题：

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