新中国走向世界舞台学案

概要：独立认真完成导学稿，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查，给予等级评价。2、课后组长要迅速收齐导学稿交于课代表处，教师批阅完下发给个人后，要及时保存，经常复习。学法指导：1、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学稿，当堂巩固落实。2、每个小组可以自由展示，要求到位及时，用最简洁的语言组织(书面或口头)，下面同学积极质疑并及时整理和落实。【预习自学】一、重返联合国1、时间：___________，第_____届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。**2、历史意义：①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________二、“小球转动大球”<1> 中美建交的过程时间 中美建交过程中的重大事件 关系20C50S-60S197119721978.12<2> 中美建交的意义：_________________________________________________三、“我们的朋友遍天下&

【学习目标】

知识目标：了解我国恢复在联合国合法席位的过程，说出“乒乓外交”、尼克松访华和上海《联合公报》的发表、中美《建交公报》的发表等中美关系正常化过程中的重大事件。

能力目标：利用图书馆、互联网查询有关我国恢复在联合国合法席位、“乒乓外交”的资料，学习查找和收集资料的方法。

情感目标：通过本课学习，认识到中国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业作出了重大贡献。

【使用说明与学法指导】

使用说明：

1、课前充分预习课本P47—P52，用红笔勾画出重难点知识，独立认真完成导学稿，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查，给予等级评价。

2、课后组长要迅速收齐导学稿交于课代表处，教师批阅完下发给个人后，要及时保存，经常复习。

学法指导：

1、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学稿，当堂巩固落实。

2、每个小组可以自由展示，要求到位及时，用最简洁的语言组织(书面或口头)，下面同学积极质疑并及时整理和落实。

【预习自学】

一、重返联合国

1、时间：___________，第_____届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。

**2、历史意义：

①_______________________________________________________________

②_______________________________________________________________

③_______________________________________________________________

二、“小球转动大球”

<1> 中美建交的过程

时间 中美建交过程中的重大事件 关系

20C50S-60S

1971

1972

1978.12

<2> 中美建交的意义：_________________________________________________

三、“我们的朋友遍天下”

___________年，日本首相___________访华， 中日关系恢复正常化。20世纪70年代初，与____________许多国家建立了外交关系。这一时期还与____________国家建立和发展了友好合作关系。

家长签字：____________

【课堂研讨】

阅读材料，回答问题

1、材料一 ：我在离开中国前夕的宴会上祝酒说：“我们今天所发表的联合公报概括了我们会谈的结果。这个公报明天将成为全世界的重大新闻。但是，我们在这个公报中所说的话，远不及我们在今后为建立跨越1.6万英里和过去分隔我们25年的敌对状态的桥梁而将做的事情来得重要。”

——《尼克松回忆录》

材料二： 国家主席胡锦涛2009年4月1日在伦敦会见美国总统奥巴马(右图)。胡锦涛指出，尊重和照顾彼此核心利益，是确保中美关系健康稳定发展的关键。…… 奥巴马表示，美国政府坚定承诺奉行一个中国政策，坚持中美三个联合公报，这一立场不会变化。美方欢迎并支持两岸改善关系，并希望取得更大进展。

请完成：

(1)材料一中的“公报”是指哪一公报?在哪里发表?这一“公报”的发表有什么意义?

(2)材料二中奥巴马表示“这一立场不会变化”是指什么?

(3)作为一名中学生，请你就中美两国关系的发展前景，谈谈你的感想。

2、 材料一：就社会主义制度来说，我们走社会主义道路，不走资本主义道路，在这个问题上是没有中间道路的。但是讲到国际关系，就不能简单地说，社会主义国家什么都好，非社会主义国有什么都不好，把两个世界搞成铁板两块，互不来往，互相攻击，那就不是和平共处了，就会推动战争。

——周恩来

材料二：即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊的桥梁。原因之一是，这种友好关系将会给双方带来明显的经济和文化利益。原因之二在于原子时代这一严峻的现实。……但无论我们还是中国，都再也承受不起为意识形态所付出的昂贵代价了。

——尼克松

1、阅读上面的两段材料，说说中、美双方处理国际关系的基本出发点是什么，它对中美两国关系的改善起了什么作用?

2、周恩来所述的外交特点是什么?引用一句材料中的原话说明这种外交方式给中国赢来的外交成就。

【训练巩固】

1、新中国恢复在联合国的一切合法权利是在( )

A、第26届联大上 B、雅尔塔会议上

C、德黑兰会议上 D、开罗会议上

2、1972年2月，美国总统访问中国的一周被西方新闻界称为( )

A、中国重返联合国的一周 B、让世人关注的一周

C、愉快的一周 D、改变世界的一周

3、中国与美国正式建交是在( )

A、1970年 B、1971年 C、1972年 D、1979年

4、1972年2月，中美双方在上海签署( )

A、《建交公报》 B、《中美联合公报》

C、《中美建交备忘录》 D、《中美友好通商条约》

5.一位十分喜欢历史学科的同学在查阅中美关系资料时发现了“小球转动大球”这一说法，他理解小球是指美国乒乓球队应邀访华，却不知道“大球”指什么。请你为他指出( )

A.周恩来与尼克松实现历史性的握手 B.毛泽东接见美国乒乓球队

C.中美签署《中美联合公报》 D.中美关系开始正常化

6、1972年2月访问中国的美国总统是( )

A、肯尼迪 B、威尔逊 C、尼克松 D、布什

6.1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。“十年后” 中美之间发生的重大事件是( )

A.中美正式建立外交关系 B. 基辛格秘密访问中国

C.中美签署《中美联合公报》 D. 尼克松访华

【归纳整理】

【本课疑点】(如对本课有任何疑问，请写在下方)