关于图形的相似的知识点[04-24 22:24:14] 来源：http://www.guaimaomi.com 初三数学知识点 阅读：9525次
概要：成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了关于图形的相似的知识点，希望同学们不断取得进步!常见考法(1)判断某两个图形是不是相似;(2)判断一组数据是不是成比例线段;(3)已知图上距离和比例尺大小求实际距离;(4)利用比例的性质求值。误区提醒(1)在判断四条线段是否成比例问题时忽略单位统一;(2)在用图上距离求实际距离时忽略了单位换算问题。【典型例题】（2010江苏淮安）在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5 cm，则A，B两地间的实际距离为 m.【解析】4.5×200=9000cm=9m上面就是为大家准备的关于图形的相似的知识点，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。 相关推荐 关于图形的相似的知识点,http://www.guaimaomi.com成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了关于图形的相似的知识点，希望同学们不断取得进步!
常见考法 (1)判断某两个图形是不是相似; (2)判断一组数据是不是成比例线段; (3)已知图上距离和比例尺大小求实际距离; (4)利用比例的性质求值。 误区提醒 (1)在判断四条线段是否成比例问题时忽略单位统一;(2)在用图上距离求实际距离时忽略了单位换算问题。 【典型例题】（2010江苏淮安）在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5 cm，则A，B两地间的实际距离为 m. 【解析】4.5×200=9000cm=9m 上面就是为大家准备的关于图形的相似的知识点，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。
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