初三数学家庭作业(北师大附答案)[04-24 22:24:14] 来源:http://www.guaimaomi.com 初三数学家庭作业 阅读:9640次
概要:D,∠ADE=∠DAC,即 ,∴ △ADE≌△DAC,∴ ∠E=∠C,∴ ∠B=∠E,AB=DE.但是四边形ABDE不是平行四边形,故一组对边相等,一组对角相等的四边形不是平行四边形,故选C.3.B 解析:因为 ,所以 .因为 ,所以 ,.又因为 ,所以 ,所以 所以 www.guaimaomi.com 4. D 解析: 4的平方根是±2,有两边和一角相等的两个三角形不一定全等.故命题①②都是假命题,只有命题③是真命题,故选D.5.A 解析:设等边三角形的边长为a,则6.D 解析:因为∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,所以△ABC为直角三角形,且∠C为直角.又因为最短边 cm,则最长边 cm.7.D 解析:因为等腰三角形的顶角是底角的4倍,所以顶角是 120°,底角是30°.如图,在△ 中,则8.C 解析:A.两边及夹角对应相等的两个三角形全等,故A项错误;B.有一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等,故B项错误;C.两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,正确;D.两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,D项错误.9.B 解析:设此直角三角形为△ABC,其中 因为直角三角形斜边的长等于其中线长的2倍,所以 又因 初三数学家庭作业(北师大附答案),http://www.guaimaomi.com26.(10分)在△ 中, ,AB的垂直平分线交AC于点N,交BC的 延长线于点M, . (1 )求 的大小. (2)如果将(1)中的∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠ 的大小. (3)你认为存在什么样的规律?试用一句话说明.(请同学们自己画图) (4)将(1)中的∠A改为钝角,对这个问题规律的认识是否需要加以修改? 第一章 证明(二)检测题参考答案 一、选择题 1.B 解析:只有②④正确. 2. C 解析:∵ △ABC是等腰三角形, ∴ AB=AC,∠B=∠C. ∵ DE=AC,AD=AD,∠ADE=∠DAC,即 , ∴ △ADE≌△DAC,∴ ∠E=∠C,∴ ∠B=∠E,AB=DE. 但是四边形ABDE不是平行四边形,故一组对边相等,一组对角相等的四边形不是平行四边形,故选C. 3.B 解析:因为 ,所以 . 因为 ,所以 , .又因为 , 所以 , 所以 所以 www.guaimaomi.com
4. D 解析: 4的平方根是±2,有两边和一角相等的两个三角形不一定全等.故命题①②都是假命题,只有命题③是真命题,故选D. 5.A 解析:设等边三角形的边长为a, 则 6.D 解析:因为∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,所以△ABC为直角三角形,且∠C为直角. 又因为最短边 cm,则最长边 cm. 7.D 解析:因为等腰三角形的顶角是底角的4倍,所以顶角 是 120°,底角是30°.如图,在△ 中, 则 8.C 解析:A.两边及夹角对应相等的两个三角形全等,故A项错误; B.有一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等,故B项错误; C.两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,正确; D.两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,D项错误. 9.B 解析:设此直角三角形为△ABC,其中 因为直角三角形斜边的长等于其中线长的2倍,所以 又因为其周长是 ,所以 .两边平方得 , .由勾股定理知 ,所以 . 10.D 解析:因为 垂直平分 ,所以 .所以△ 的周 长 (cm). 二、填空题 11. 100° 解析:如图所示,由AB=AC,AO平分∠BAC得AO 所在直线是线段BC的垂直平分线,连接OB,则OB=OA=OC, 所以∠OAB=∠OBA= ×50°=25°, 得∠BOA=∠COA= 所以∠OBC=∠OCB= =40°. 由于EO=EC,故∠OEC=180°-2×40°=100°. 12. 直角 解析:直角三角形的三条高线交点恰好是此三角形的 一个顶点;锐角三角形的三条高线交点在此三角形的内部;钝角三角形的三条高线交点在三角形的外部. 13.在△ABC和△ADC中,如果 那 么 14.20 cm 解析:根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等可得答案. 15. 1∶3 解析:因为 ,F是AB的中点,所以 .在Rt△ 中,因为 ,所以 .又 ,所 . 16. 16或17 解析:当等腰三角形的腰长为5时,其周长为5×2+6=16; 当等腰三角形的腰长为6时,其周长为6×2+5=17.∴ 这个等腰三角形的周长为16或17. 17. 解析: ∵ ∠BAC=120 ,AB=AC, ∴ ∠B= ∠C= ∵ AC的垂直平分线交BC于点D,∴ AD=CD. ∴ ∴ 18. 85 解析:∵ ∠BDM =180°-100°-30°=50°,∴∠BMD =180°-50°-45°=85°. 三、解答题 19. 证明:∵ , , ∴ ∥ ,∴ . 又∵ 为∠ 的平分线, ∴ ,∴ , ∴ . 20. 分析:应用:分PB=PC,PA=PC,PA=PB三种情况讨论. 探究:同上分三种情况讨论. 解:应用:若PB=PC,连接PB,则∠PCB=∠PBC. ∵ CD为等边三角形的高,∴ AD=BD,∠PCB=30°, ∴ ∠PBD=∠PBC=30°,∴ PD= DB= AB, 与已知PD= AB矛盾,∴ PB≠PC. 若PA=PC,连接PA,同理,可得PA≠PC. 若PA=PB,由PD= AB,得PD=BD,∴ ∠BPD=45°,所以∠APB=90°. 探究:若PB=PC,设PA=x,则x2+32=(4-x)2,∴ x= ,即PA= . 若PA=PC,则PA=2. 若PA=PB,由图(2)知,在Rt△PAB中,不可能.故PA=2或 . 点拨:分类讨论问题要做到不重、不漏. 21. 分析:从条件BD平分∠ABC,可联想到角平分线定理的基本图形,故要作垂线段. 证明:如图,过点D作DE⊥AB交BA的延长线于点E, 过D作 于点F.因为BD平分∠ABC,所以 . 在Rt△EAD和Rt△FCD中, , 所以Rt△EAD≌Rt△FCD(HL). 所以∠ =∠ .因为∠ ∠ 80°, 所以∠ ∠ . 22. 解:因为△ABD和△CDE是等边三角形, 所以 , ∠ ∠ 60°. 所以∠ ∠ ∠ ∠ ,即∠ ∠ .在△ 和△ 中,因为 所以△ ≌△ ,所以 .又 ,所以 . 在等腰直角△ 中, ,故 . 23.解: ,BE⊥EC. 证明:∵ ,点D是AC的中点,∴ . ∵ ∠ ∠ 45°,∴ ∠ ∠ 135°. ∵ ,∴ △EAB≌△EDC. ∴ ∠ ∠ , . ∴ ∠ ∠ 90°.∴ , ⊥ . 24. 解:已知:如图,在△ 中, ,求证:∠ ∠ . 证明:假设∠ ∠ ,那么根据“等角对等边”可得 ,但已知条件 是 相矛盾,因此∠ ∠ . 25.证明:∵ ,∴ ∠ ∠ .∵ 于 ,∴ ∠ ∠ .
标签:初三数学家庭作业,初三数学家庭作业大全,初三数学学习方法总结,初中学习网 - 初三学习辅导 - 初三数学辅导资料 - 初三数学家庭作业
关键词:
|
最新《初三数学家庭作业》
热门《初三数学家庭作业》
|