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《如何正确书写化学方程式》九年级化学专题同步训练

[04-24 22:25:18]   来源:http://www.guaimaomi.com  初三化学同步练习   阅读:9417

概要:分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是() A.SO2 .NO2 C.NH3 D.N2 10.(四川宜宾中考)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下: 物质 X Y Z W 反应前 质量/g 10 2.2 16.2 0.9 反应后 质量/g a 4.4 8.1 1.8 根据上表信息判断,下列说法中不正确的是() A.X、Z是反应物,Y、W是生成物 B.a=15 C.反应中Y、W变化的质量比为22∶9 D.Z为化合物 11.1.6 g物质在氧气中完全燃烧,生成4.4 g CO2和3.6 g H2O。关于该物质组成有下列论断:①一定含有C、H元素;②一定不含O元素;③可能含有O元素;④一定含有O元素;⑤分子中C、H的原子个数比为1∶2;⑥分子中C、H的原子个数比为1∶4。其中正确的是() A.①④⑥ .①③⑥ C.①②⑤ D.①②⑥ 参考答案 1.答案:C点拨:质量守恒定律解释化学变化,而水结冰是物理变化。2.答案:C点拨:镁条燃烧是镁与空气中的氧气发生了化合反应:2Mg+O22MgO,氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和。3.答案:B点拨:化学反应中各物质的质量比等于各物质的相对分子质量与其化学计量数乘积的比。上文就是www.guaimaomi.com给您带来的《如何正确书写化学方程式》九年级化学专题同步训练,希望可以帮助大家!!!亲爱的小伙伴们浏览了: www.guaimaomi.com

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在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。www.guaimaomi.com给您带来的这篇《如何正确书写化学方程式》九年级化学专题同步训练,欢迎阅读~

8.某可燃物32 g充分燃烧后,生成44 g CO2和36 g H2O,则该可燃物中一定含______元素。 能力提升 9.(广东广州中考)AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是(  ) A.SO2 .NO2 C.NH3 D.N2 10.(四川宜宾中考)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下: 物质 X Y Z W 反应前 质量/g 10 2.2 16.2 0.9 反应后 质量/g a 4.4 8.1 1.8 根据上表信息判断,下列说法中不正确的是(  ) A.X、Z是反应物,Y、W是生成物 B.a=15 C.反应中Y、W变化的质量比为22∶9 D.Z为化合物 11.1.6 g物质在氧气中完全燃烧,生成4.4 g CO2和3.6 g H2O。关于该物质组成有下列论断:①一定含有C、H元素;②一定不含O元素;③可能含有O元素;④一定含有O元素;⑤分子中C、H的原子个数比为1∶2;⑥分子中C、H的原子个数比为1∶4。其中正确的是(  ) A.①④⑥ .①③⑥ C.①②⑤ D.①②⑥ 参考答案 1.答案:C 点拨:质量守恒定律解释化学变化,而水结冰是物理变化。2.答案:C 点拨:镁条燃烧是镁与空气中的氧气发生了化合反应:2Mg+O22MgO,氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和。3.答案:B 点拨:化学反应中各物质的质量比等于各物质的相对分子质量与其化学计量数乘积的比。

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