九年级化学暑假作业测试题解析

概要：气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.解答： 解：A、以步代车，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误.B、风力发电，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误.C、焚烧垃圾，会产生大量微小颗粒物，增加了空气中PM2.5的含量，不利于雾霾天气治理，故选项正确.D、植树造林，能减少空气中的PM2.5的含量，有利于雾霾天气治理，故选项错误.故选C.点评： 本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.2.(2分)(最新一年•菏泽)学习化学，应用化学，让化学知 识服务于人类.下列有关应用不正确的是()A. 利用分子运动理论，在雅安地震中用搜救犬救人B. 利用亚硝酸钠有咸味的性质，用亚硝酸钠代替食盐作调味剂C. 利用酒精易挥发的性质，用酒精给发热病人降温D. 利用肥皂液呈碱性，将肥皂液抹在蚊虫叮咬处缓解疼痛考点： 分子的定义与分子的特性;中和反应及其应用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题： 化学与生活.分析： A、搜救犬救人是利用人体能发出不同气味的分子;B、根据亚硝酸钠有毒不能食用考虑;C、酒精挥发过程需要吸收大量的热，所以能带走人体的部分热量;D、根据蚊虫叮咬能产生一种蚁酸，酸碱中和原理进行分析.解答： 解：A、人体能发出不同气味的分子，分子在不断运动，被搜救犬闻到，才

www.guaimaomi.com初中频道小编为大家精心准备这篇九年级化学暑假作业测试题解析，希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识，注意：千万不能抄答案噢!

一、选择题(共8小题，每小题2分，满分16分，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填入对应括号内)

1.(2分)(最新一年•菏泽)今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值.下列行为不利于雾霾天气治理的是(　　)

A. 以步代车 B. 风力发电 C. 焚烧垃圾 D. 植树造林

考点： 防治空气污染的措施.

专题： 空气与水.

分析： PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.

解答： 解：A、以步代车，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误.

B、风力发电，能减少化石燃料的使用，可以减少PM2.5的排放，有利于雾霾天气治理，故选项错误.

C、焚烧垃圾，会产生大量微小颗粒物，增加了空气中PM2.5的含量，不利于雾霾天气治理，故选项正确.

D、植树造林，能减少空气中的PM2.5的含量，有利于雾霾天气治理，故选项错误.

故选C.

点评： 本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.

2.(2分)(最新一年•菏泽)学习化学，应用化学，让化学知 识服务于人类.下列有关应用不正确的是(　　)

A. 利用分子运动理论，在雅安地震中用搜救犬救人

B. 利用亚硝酸钠有咸味的性质，用亚硝酸钠代替食盐作调味剂

C. 利用酒精易挥发的性质，用酒精给发热病人降温

D. 利用肥皂液呈碱性，将肥皂液抹在蚊虫叮咬处缓解疼痛

考点： 分子的定义与分子的特性;中和反应及其应用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.

专题： 化学与生活.

分析： A、搜救犬救人是利用人体能发出不同气味的分子;B、根据亚硝酸钠有毒不能食用考虑;C、酒精挥发过程需要吸收大量的热，所以能带走人体的部分热量;D、根据蚊虫叮咬能产生一种蚁酸，酸碱中和原理进行分析.

解答： 解：A、人体能发出不同气味的分子，分子在不断运动，被搜救犬闻到，才能发现位置，故A说法正确;

B、亚硝酸钠有毒不能食用，不能用亚硝酸钠代替食盐作调味剂，故B说法错误;

C、酒精挥发过程需要吸收大量的热，所以能带走人体的部分热量，起到降温的作用，故C说法正确;

D、蚊虫叮咬产生一种蚁酸，肥皂液呈碱性能与蚁酸发生反应，而缓 解了疼痛，故D说法正确.

故选B.

点评： 解答本题关键是要知道搜救犬救人是利用分子在不断运动的原理，亚硝酸钠有毒不能食用，酒精挥发过程需要吸收大量的热，知道蚊虫叮咬产生一种蚁酸.

3.(2分)(最新一年•菏泽)下列有关物质变化的说法错误的是(　　)

A. 粉笔写字的过程是物理变化

B. 在 化学变化中，分子可以变成其他分子

C. 在化学变化中，原子可以变成其他原子

D. 在化学变化中伴随着 能量变化

考点： 化学变化和物理变化的判别;物质发生化学变化时的能量变化;化学反应的实质.

专题： 物质的变化与性质.

分析： A、根据变化中是否有新物质生成考虑;B、在化学变化中分子的变化情况考虑;C、在化学变化中原子没有发生改变;D、在化学变化中常伴随着能量的变化.

解答： 解：A、粉笔写字的过程没有新物质生成，写的字仍然是粉笔形成的图形，属于物理变化，故说法A正确;

B、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以变成其他分子，故B说法正确;

C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以说原子是化学变化中的最小粒子，故C说法错误;

D、在化学变化中伴随着能量变化，有的反应放热，有的反应吸热，故D说法正确.

故选C.

点评： 搞清楚物理变化 和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.熟记在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子.

4.(2分)(最新一年•菏泽)鉴于H7N9禽流感疫情，国家食品药品监督管理总局4月6日公布，一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液”已加速审批通过.帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4，下列说法正确的是(　　)

A. 帕拉米韦属于有机化合物

B. 帕拉米韦中氢元素质量分数最高

C. 帕拉米韦由四种元素构成

D. 帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1：1

考点： 化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.

专题： 化学用语和质量守恒定律.

分析： A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物.

B、根据化合物中元素的质量分数= ×100%，进行分析判断.

C、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断.

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断.

解答： 解：A、帕拉米韦是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故选项说法正确.

B、帕拉米韦中碳原子的相对原子质量之和为12×15=180，氢原子的相对原子质量之和为1×28=28，氮原子的相对原子质量之和为14×4=56，氧原子的相对原子质量之和为16×4=64，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最高，故选项说法错误.

C、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故选项说法正确.

D、帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为(14×2)：(16×4)≠1：1，故选项说法错误.

故选C.

点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

5.(2分)(最新一年•菏泽)下列有关溶液的叙述正确的是(　　)

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