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九年级物理上册阶段检测试题(有答案)

[04-24 22:24:14]   来源:http://www.guaimaomi.com  初三物理试卷   阅读:9252

概要:水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)25.(8分)在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机,其原理示意图如图16(a)所示,游人手戴拳击手套,击打可水平移动的A装置,A通过压杆与压力传感器接触,压力传感器的电阻值R会随所受压力大小发生变化.电压表的示数可反映出打击力的大小.已知电阻R0=120Ω,压力传感器表面能承受的最大压力为4 000 N.压杆与压力传感器的接触面积为4 cm2.压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图16(b)所示.若在某次游戏过程中,游人用2 000 N的力击中装置A,此时电压表的示数为l.5 V.设电源电压恒定不变.(1)该压力传感器能承受的最大压强有多大?(2)电源电压是多少?(3)当装置A不受打击力作用时,电压表的示数是多少?26.(4分)如图17所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,请回答以下问题:⑴设计实验的目的是研究钢球动能的大小与__________的关系.⑵实验是通过观察_______________________________________来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.⑶若水平面为光滑的,能否用上面的方法来比较两次小球的动能大小?__________(填“能”或“不能”)理由是:_________________

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⑵要用如图14所示的滑轮组吊起重500N的重物.已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法(不计滑轮重与摩擦).

⑶如图15所示,圆圈内是电流表或电压表。当开关S闭合后要使电阻R1、R2并联,请在圆圈内填上适当的电表。

24.(6分)小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。

⑴若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?

⑵若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)

25.(8分)在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机,其原理示意图如图16(a)所示,游人手戴拳击手套,击打可水平移动的A装置,A通过压杆与压力传感器接触,压力传感器的电阻值R会随所受压力大小发生变化.电压表的示数可反映出打击力的大小.

已知电阻R0=120Ω,压力传感器表面能承受的最大压力为4 000 N.压杆与压力传感器的接触面积为4 cm2.压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图16(b)所示.若在某次游戏过程中,游人用2 000 N的力击中装置A,此时电压表的示数为l.5 V.设电源电压恒定不变.

(1)该压力传感器能承受的最大压强有多大?

(2)电源电压是多少?

(3)当装置A不受打击力作用时,电压表的示数是多少?

26.(4分)如图17所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,请回答以下问题:

⑴设计实验的目的是研究钢球动能的大小与__________的关系.

⑵实验是通过观察_______________________________________来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.

⑶若水平面为光滑的,能否用上面的方法来比较两次小球的动能大小?__________(填“能”或“不能”)理由是:________________________________________

27.(3分)如图18所示,是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.

⑴在这一实验过程中,你应当注意观察的是( )

A.打气过程 B.打气时瓶内水的情况

C.瓶塞跳起的现象 D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象

⑵在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是

_______ ___,这一现象所说明的问题是________________.

28.(2分)同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、 HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.

林清同学的设计思路如图19所示,请指出她设计中的错误和不足.

错误:

不足:

29.(5分)如图20所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10Ω。

⑴请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉)。

⑵实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_________(选填“A”或“B”)端。

⑶小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是____________。

A.电流表断路 B.变阻器接线柱接错 C.待测电阻短路 D.待测电阻断路

⑷排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为________Ω。

30.(7分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:

①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻与导体的横截面积有关

③导体的电阻与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:

编号 材料 长度/m 横截面积/mm2

A 镍铬合金 0.5 0.5

B 镍铬合金 1.0 0.5

C 镍铬合金 0.5 1.0

D 锰铜合金 0.5 0.5

为了验证上述猜想,他们设计了如图21所示的实验电路。

(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_____(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,________________________________。

(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化________(选填“明显”或“不明显”)。

(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就________了输电线的电阻,从而可以_______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。

31.(4分)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图22甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压恒为12V,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。

⑴在控温器中应该加入下列哪种液体?

A.自来水 B.煤油 C.食盐溶液

⑵当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1A。则该温度下热敏电阻的阻值为 Ω。

⑶依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A。通过计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而 。

温度t(℃) 70 60 50 40 30 20 10 …

电阻RT(Ω) 22 28 35 44 56 73 94 …

⑷在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图22乙)。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中 两端接入一电压表。

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