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拉丁美洲的独立革命

[04-24 22:24:14]   来源:http://www.guaimaomi.com  初三历史教案   阅读:9435

概要:的世界,曾产生在你的手中。是啊,由你的血产生了和平,生出了庄稼,长出了谷穗",尊敬地称他为"南美的解放者";圣马丁也获得"祖国之父"的尊称。1822年圣马丁和玻利瓦尔在厄瓜多尔的瓜亚基尔会晤,商讨清除西班牙殖民者在南美的最后据点。关于这次会晤,圣马丁曾向玻利瓦尔说:"美洲将不会忘记我们两人相互拥抱的这一天"。4.葡属巴西的独立三、拉丁美洲新兴国家拉丁美洲革命沉重打击了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一批新兴国家。到1826年,拉丁美洲国家基本独立。【巩固小结】拉丁美洲这一政治格局的出现,源于西班牙和葡萄牙的殖民统治。拉丁美洲人民经过自己的努力,打碎了殖民枷锁,赢得了独立。成为这一时期民族解放运动的突出事件。如果把他和北美独立战争放到一起看的话,那么整个美洲发生了天翻地覆的变化。【课后作业】对照美洲地图找出拉丁美洲新兴国家的相应的位置。板书设计:第19课 拉丁美洲的独立运动一、背景1.欧洲殖民者掠夺金银和开辟种植园2.民族意识增强3.美国,法国资产阶级革命的影响二、经过1.海地的独立——揭开拉丁美洲独立战争的序幕2.“多洛雷斯呼声”3.南美的独立运动4.葡属巴西的独立三、拉丁美洲新兴国家探究活动制作历史小画报1.目的:培养学生独立搜集材料的能力,培养学生利用现代媒体手段学习的能力.2. 上网查找资料:拉丁美洲包括哪些国家?这些国家是在何时独立的?现在状况如何?3.根据搜集的材料,绘

拉丁美洲的独立革命,http://www.guaimaomi.com

南部,圣马丁在阿根廷训练军队,率军越过白雪皑皑的安第斯山,突然出现在智利平原,1818年智利独立。接着圣马丁又从海上进军,同秘鲁人民配合、解放利马。1821年。秘鲁宣布独立,但当时那一带还有2万殖民军待消灭。

中部的战斗是玻利瓦尔和圣马丁协同共战的。在打击西班牙殖民军的过程中,他们相互支援,共同对敌,玻利瓦尔尤其强调拉美各国之间的团结,他说:"在一起,我们是不可战胜的。"这正说明联合起来,反对外敌是战胜敌人的重要因素。战斗中,他们艰苦顽强、百折不挠,取得一个又一个的胜利。人民这样歌颂玻利瓦尔"解放者啊,整个世界,和平的世界,曾产生在你的手中。是啊,由你的血产生了和平,生出了庄稼,长出了谷穗",尊敬地称他为"南美的解放者";圣马丁也获得"祖国之父"的尊称。

1822年圣马丁和玻利瓦尔在厄瓜多尔的瓜亚基尔会晤,商讨清除西班牙殖民者在南美的最后据点。关于这次会晤,圣马丁曾向玻利瓦尔说:"美洲将不会忘记我们两人相互拥抱的这一天"。

4.葡属巴西的独立

三、拉丁美洲新兴国家

拉丁美洲革命沉重打击了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一批新兴国家。到1826年,拉丁美洲国家基本独立。

【巩固小结】

拉丁美洲这一政治格局的出现,源于西班牙和葡萄牙的殖民统治。拉丁美洲人民经过自己的努力,打碎了殖民枷锁,赢得了独立。成为这一时期民族解放运动的突出事件。如果把他和北美独立战争放到一起看的话,那么整个美洲发生了天翻地覆的变化。

【课后作业】对照美洲地图找出拉丁美洲新兴国家的相应的位置。

板书设计:

第19课 拉丁美洲的独立运动

一、背景

1.欧洲殖民者掠夺金银和开辟种植园

2.民族意识增强

3.美国,法国资产阶级革命的影响

二、经过

1.海地的独立——揭开拉丁美洲独立战争的序幕

2.“多洛雷斯呼声”

3.南美的独立运动

4.葡属巴西的独立

三、拉丁美洲新兴国家

探究活动

制作历史小画报

1.目的:培养学生独立搜集材料的能力,培养学生利用现代媒体手段学习的能力.

2. 上网查找资料:拉丁美洲包括哪些国家?这些国家是在何时独立的?现在状况如何?

3.根据搜集的材料,绘制拉丁美洲的历史小画报.

4.在教室展出,学生自己平分.

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