初三历史“英特纳雄奈尔”一定要实现导学案[04-24 22:24:14] 来源:http://www.guaimaomi.com 初三历史教案 阅读:9936次
概要:的创作背景、经过。2.难点:联系时代背景,客观、公正地认识评价巴黎公社所采取的革命措施。三、教学过程:(一)导入新课,揭示目标:我们的国歌是什么?有一首和我们国歌歌词及旋律有点相似的歌,叫《国际歌》,大家听过没有?这首歌的旋律和歌词气势磅礴、感人肺腑,它的创作背景是发生在19世纪70年代法国巴黎的一段可歌可泣的真实历史故事。(二)自学指导:学生自读课本第64——66页内容,认真思考,回答下列检测题:(展示问题)1. 巴黎公社成立的历史背景是什么?2. 巴黎公社成立后制订了哪些措施?你认为巴黎公社所实行的这些措施对吗?为什么?3. 巴黎公社的高潮是哪个历史事件?巴黎公社战士在该历史事件中表现出来的哪些品质值得我们学习?4. 《国际歌》的词、曲作者分别是谁?为什么这首歌能成为响彻全球的无产阶级革命战歌?(三)学生自学,独立思考,教师巡视,个别指导。(四)学生积极回答,教师点拨:1. 请学生简单讲述有关普法战争的内容和巴黎公社成立的经过,理解巴黎公社成立的历史背景。2. 学生简述巴黎公社措施,理解巴黎公社是世界上无产阶级建立政权的第一次尝试。对这些措施进行分析讨论,每组指派一个代表概括本组的主要观点,最后教师进行总结,指出各组的优点与不足,并给出参考性答案。进一步让学生分析巴黎公社的措施出现失误的原因,从而认识巴黎公社的时代局限性。3. 结合本课插图《巴黎公社保卫战》简述巴黎公社部分战士英勇斗争的场面和不怕牺牲的大无畏精神,对学生进行精神感染和情感教育。巴黎无产阶级为保卫公社同 初三历史“英特纳雄奈尔”一定要实现导学案,http://www.guaimaomi.com【摘要】“初三历史“英特纳雄奈尔”一定要实现导学案”让学生可以通过认识巴黎公社政权的性质,提高历史分析能力。 一、学习目标: 1. 掌握巴黎公社的建立过程,了解"五月流血周"的基本史实。通过认识巴黎公社政权的性质,提高历史分析能力。感受巴黎公社战士面对强敌所表现出来的不畏牺牲、英勇战斗的革命精神。 2. 记住《国际歌》的原名、词作者、曲作者、主要内容及历史意义,并感受这首世界无产阶级革命战歌的战斗精神。 二、本课重、难点: 1.重点: 了解“五月流血周”和《国际歌》的创作背景、经过。 2.难点: 联系时代背景,客观、公正地认识评价巴黎公社所采取的革命措施。 三、教学过程: (一)导入新课,揭示目标: 我们的国歌是什么?有一首和我们国歌歌词及旋律有点相似的歌,叫《国际歌》,大家听过没有?这首歌的旋律和歌词气势磅礴、感人肺腑,它的创作背景是发生在19世纪70年代法国巴黎的一段可歌可泣的真实历史故事。 (二)自学指导: 学生自读课本第64——66页内容,认真思考,回答下列检测题:(展示问题) 1. 巴黎公社成立的历史背景是什么? 2. 巴黎公社成立后制订了哪些措施?你认为巴黎公社所实行的这些措施对吗?为什么? 3. 巴黎公社的高潮是哪个历史事件?巴黎公社战士在该历史事件中表现出来的哪些品质值得我们学习? 4. 《国际歌》的词、曲作者分别是谁?为什么这首歌能成为响彻全球的无产阶级革命战歌? (三)学生自学,独立思考,教师巡视,个别指导。 (四)学生积极回答,教师点拨: 1. 请学生简单讲述有关普法战争的内容和巴黎公社成立的经过,理解巴黎公社成立的历史背景。 2. 学生简述巴黎公社措施,理解巴黎公社是世界上无产阶级建立政权的第一次尝试。对这些措施进行分析讨论,每组指派一个代表概括本组的主要观点,最后教师进行总结,指出各组的优点与不足,并给出参考性答案。进一步让学生分析巴黎公社的措施出现失误的原因,从而认识巴黎公社的时代局限性。 3. 结合本课插图《巴黎公社保卫战》简述巴黎公社部分战士英勇斗争的场面和不怕牺牲的大无畏精神,对学生进行精神感染和情感教育。巴黎无产阶级为保卫公社同资产阶级反动势力进行了殊死的斗争,表现出无产阶级崇高的英雄气概。 4. 指导学生朗读《国际歌》原词,语调要激昂雄壮,播放《国际歌》剪辑,通过《国际歌》的歌词和曲调让学生感受其雄壮的旋律和巴黎公社战士坚贞不屈,不畏牺牲的精神。让学生说一说他们眼中的《国际歌》,教师点评,概括学生的主要观点,肯定学生的正确观点,指出认识的不足,纠正认识上的错误。 (五)当堂检测:(学生独立完成,互相点评后教师给出参考答案) 1.世界上无产阶级建立政权的第一次尝试是__。 2.小明要了解《国际歌》创作的时代背景,他应查阅下列哪方面的历史( ) A.英国资产阶级革命史 B. 法国大革命史 C.巴黎公社革命史 D. 俄国十月革命史 3.巴黎公社成立的时间是__。 4.你会唱《国际歌》吗?请写出对你而言印象最深的几句歌词,并试着分析其创作背景和创作意图。 5.有人说:“巴黎公社最终失败,因此它的短暂存在并没有多大意义。”你怎样看? (六)学生分小组讨论下列问题,教师点评。 巴黎公社失败的原因和教训有哪些? 课堂小结 巴黎公社虽然只存在了72天,但对于人类社会的发展却有着重大的历史意义。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着我们。 以上是小编为大家整理的“初三历史“英特纳雄奈尔”一定要实现导学案”全部内容,更多相关内容请点击:
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