高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二

概要：整理了“高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二”，希望对大家的学习有所帮助!高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二5.生物生长发育的基础是( )A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )A.受精卵 B.神经细胞 C.血细胞 D.生殖细胞7.下列说法正确的是( )A.病毒不能繁殖后代; B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位;C.蛋白质、核酸没有生命; D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构;8.HIV直接破坏人体的什么结构?( )A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官9.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈10.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是( )A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同经过精心的整理，有关“高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二”的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!相关推荐： www.guaimaomi.com

为了帮助学生们更好地学习高一生物，www.guaimaomi.com精心为大家搜集整理了“高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二”，希望对大家的学习有所帮助!

高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二

5.生物生长发育的基础是( )

A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换 C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应

6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )

A.受精卵 B.神经细胞 C.血细胞 D.生殖细胞

7.下列说法正确的是( )

A.病毒不能繁殖后代; B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位;

C.蛋白质、核酸没有生命; D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构;

8.HIV直接破坏人体的什么结构?( )

A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官

9.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈

10.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是( )

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

经过精心的整理，有关“高一生物寒假作业：从生物圈到细胞测试二”的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!

相关推荐：