高二语文同步练习：游褒禅山记同步测试卷

概要：同类的一项（ ）A．唐浮图慧褒始舍于其址 B．以其乃华山之阳名之也C．后世之谬其传而莫能名者 D．盖其又深，则其至又加少矣3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ ）A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎？4．选出下列各句中“以”是介词的一项（ ）A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也5．下列句中“观”字词性不同的一项是（ ）A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得6．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A．此所以学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于幽暗昏惑而无物以相之7．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（ ）A．其下平旷，有泉侧出B．有志矣，不随以止也C．火尚足以明也D．至于幽暗昏惑而无物以相之8．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（ ）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也9．下列句子的句中停顿，不正确的一项是（ ）A．后世之谬|其传而莫能

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高二语文同步练习：游褒禅山记同步测试卷

《游褒禅山记》练习

1．下列各句中加点字注音有误的是（ ）

A．今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

B．由山以上五六里，有穴窈（yǎo）然。

C．后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。

D．至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之。

2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（ ）

A．唐浮图慧褒始舍于其址 B．以其乃华山之阳名之也

C．后世之谬其传而莫能名者 D．盖其又深，则其至又加少矣

3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ ）

A．距其院东五里

B．以其求思之深而无不在也

C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D．一之谓甚，其可再乎？

4．选出下列各句中“以”是介词的一项（ ）

A．夫夷以近，则游者众

B．秦贪，负其强，以空言求璧

C．余与四人拥火以入

D．以其求思之深而无不在也

5．下列句中“观”字词性不同的一项是（ ）

A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉

B．大王见臣列观

C．此则岳阳楼之大观也

D．古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得

6．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）

A．此所以学者不可以不深思而慎取之也

B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉

C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也

D．至于幽暗昏惑而无物以相之

7．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（ ）

A．其下平旷，有泉侧出

B．有志矣，不随以止也

C．火尚足以明也

D．至于幽暗昏惑而无物以相之

8．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（ ）

A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众

C．既其出，则或咎其欲出者

D．然力不足者，亦不能至也

9．下列句子的句中停顿，不正确的一项是（ ）

A．后世之谬|其传而莫能名者，何可胜道也哉

B．嗟乎！师道之不传|也久矣

C．入之甚寒，问其深，则|其好游者|不能穷也，谓之后洞

D．此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也

试卷答案：

1．C（“胜”应读“shēng”。）

2．D（“至”是动词活用作名词，其他是名词活用作动词。）

3．D（例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词，表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。）

4．B（A项中“以”是表并列关系的连词；C项中“以”是表修辞关系的连词；D项中“以”是表因果关系的连词。）

5．D（D项中“观”当动词讲，意思是“观察”，其他三项中的“观”都是名词。）

6．C（A项中“所以”表原因，B项中“非常”是“不同寻常”的意思。D项中“至于”是“到……”的意思。）

7．B（“侧”是名词作状语，“明”是形容词用作动词，“幽暗昏惑”是形容词用作名词。）

8．A（A项中者在句中起停顿作用，其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。）

9．B（应这样停顿：嗟乎！师道之不传也|久矣。）

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