高二生物教案:动物和人体生命活动的调节[04-24 22:25:47] 来源:http://www.guaimaomi.com 高二生物教案 阅读:9800次
概要:节中枢和渗透压的调节中枢分别是 。(4)下图中曲线能够反应高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的是(5)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是 。(6)高某血压下降的原因是 。若人在大量出汗后感觉不到口渴的原因是 。3.根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1) 图中TRF是¬¬¬¬¬_______ ____ 激素,B是___________ _激素。(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量__________,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是____________________ _____________.(3) 常温下,血液中A有增加趋势时,TRF和TSH的分泌量将 _ ____ ,这种调节属于___ __ 调节。(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是____________,这样使产生的热量成倍地增加。(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是_________________________________图2-143.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有 。(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是 ,该激素是由 分泌的。(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为 细胞。(4)若图中靶细胞为病原菌,那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是。(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体 高二生物教案:动物和人体生命活动的调节,http://www.guaimaomi.com材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游。在一日出发后,天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉到四肢发冷、心率加快、心慌,接着就不醒人事,昏迷了过去。后被人送到了医院,诊断为水中毒。请据此材料回答下列问题: (1)材料一、二的两种情况都发生在高温天气。在这种天气状况下,人体内热量主要是通过______________________散发出去。 (2)赵某和高某身体的内环境稳态都遭到破坏。赵某被破坏的内环境因素是_______,它的变化趋势是________________;高某身体被破坏的内环境因素是___________, (3)体温的调节中枢和渗透压的调节中枢分别是 。 (4)下图中曲线能够反应高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的是 (5)高某的细胞内液的渗透压的变化趋势是 。 (6)高某血压下降的原因是 。若人在大量出汗后感觉不到口渴的原因是 。 3.根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题: (1) 图中TRF是¬¬¬¬¬_______ ____ 激素,B是___________ _激素 。 (2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量__________,作用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因是____________________ _____________. (3) 常温下,血液中A有增加趋势时,TRF和TSH的分泌量将 _ ____ ,这种调节属于___ __ 调节。 (4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是____________,这样使产生的热量成倍地增加。 (5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是_________________________________ 图2-14 3.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答: (1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有 。 (2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是 ,该激素是由 分泌的。 (3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为 细胞。 (4)若图中靶细胞为病原菌,那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是 。 (5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞? 。试简要说出理由 。 4.(10分)下图表示人处于寒冷环境时,皮肤发生的主要变化。请分析回答: (1)皮肤出现上述反应的意义是_______ ________。 (2)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________和____________。它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用,二者的关系是_______ __ ___。 (3)体温平衡调节除有激素参与外,还有_______________途径。 (4)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的能力,说明_______ ________。 (5)若经测量,某人体温在24h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量_______ 散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择)。 图2-15 (6)临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原因是 。 5人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。图2-3-8表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。 图2-3-8 据图回答有关问题: (1)图中激素A是______________________________。 (2)当体内缺乏______元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是______。 (3)当人体遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会__________,这里由于激素A、B的含量_________所致。这种生理过程是由__________共同调节的。 (4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是_________。这是一种_________调节机制。 拓展题 例题1.较大剂量注射一种激素后,小鼠尿中有糖,且体温升高,这种激素是 A.胰高血糖素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 解析:小鼠尿中有糖,且体温升高,说明该激素既能升高血糖,又和物质氧化分解有关。 答案:B 例题2.大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中 A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少 解析:血钾升高,醛固酮分泌增加,促进肾小管、集合管对钾离子的重吸收;细胞外液渗透压升高,抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收。 答案:C 学习反思 附参考答案: 反馈评价 1A 2D 3A 4A 5A 6B 7D 8B (二)非选择题 1、⑴细胞外液 下丘脑渗透压感受器 抗利尿 垂体后叶 ⑵ 2、⑴非条件 ⑵神经调节和体液调节 ⑶胰蛋白、淀粉、脂肪、麦芽糖酶 ⑷血液循环 3. (1) 促甲状腺激素释放激素 肾上腺素 (2)上升 促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解的速度,从而增加产热量 (3) 减少 反馈调节 (4) 骨胳肌不由自主的战栗 (5) 神经调节和体液调节 4、 (1)维持体温恒定 (2)肾上腺素 甲状腺激素 协同作用 (3)神经调节 (4)人体体温调节中枢位于下丘脑及以下神经部位 (5) = (不计) (6)体温较低时细胞生命活动慢,需要能量少,因而细胞呼吸耗氧少〖或体温低时,细胞中呼吸酶活性低,有氧呼吸弱,耗氧少〗 5解析:有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节。在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸。 答案:(1)促甲状腺激素 (2)碘 主动运输 (3)增加 增加 神经和体液(激素) (4)下降 (负)反馈 5答案:(1)血糖 胰岛素 (2)减小 增大 胰高血糖素 协同 (3)高 减少 (4)蛋白质 【总结】2013年已经到来,新的一年www.guaimaomi.com也会为您收集更多更好的文章,希望本文“高二生物教案:动物和人体生命活动的调节”能给您带来帮助!下面请看更多频道: 更多频道: 高中频道 高中英语学习
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