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孩子张扬个性不受约束对策

[10-18 00:00:14]   来源:http://www.guaimaomi.com  家庭医生   阅读:9747

概要:方法3:约束中发挥个性是在任何环境都需要的纪律在人类生活中无处不在,人们都生活在一个有规范的世界里,这是社会发展的需要,也是人际交往的需要。因此,家长要教孩子学会在约束中生存。个性代表人与人之间的区别,代表个体的特性。家长要教会孩子从小就明白规则意识,在幼儿园要遵守幼儿园的规定,在学校就要遵守学校的规定,在家里也不是为所欲为的,要学会尊敬长辈等等,从小灌输,逐步内化,形成意识。不过青春期因为是一个特定阶段,有其特殊性,很可能从小一直很乖的孩子也会叛逆,让家长难以理解。家长即使难以理解也要学着去理解,要理解孩子的情绪特点,理解孩子的心态,在平等、关爱的基础上让孩子明白,不管在任何时候,人都要学会顺应环境,不能独出心裁,走极端,否则肯定会碰壁的。比如过于追求奇装异服,会让别的同学看不惯,引起同学的反感,觉得不庄重,不象个学生样子,从而疏远自己。而青春期的孩子是非常需要朋友的关心的,遇事更愿意和同龄人说,而不再告诉家长了。如果被同学疏远了,没有了朋友,孩子就会感到孤独,有了这样的体验,孩子也会自己总结的。◆注意事项:¤ 家长一定要注意,不要用强制、命令的语气训斥孩子,如果先引起孩子的反感就不好进一步解决存在的问题了。家长要真正的理解孩子,让孩子感到父母的信任和支持,然后再现身说法或讲道理,才会取得较好的效果。上一页 [1] [2]

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方法3:约束中发挥个性是在任何环境都需要的

纪律在人类生活中无处不在,人们都生活在一个有规范的世界里,这是社会发展的需要,也是人际交往的需要。因此,家长要教孩子学会在约束中生存。

个性代表人与人之间的区别,代表个体的特性。家长要教会孩子从小就明白规则意识,在幼儿园要遵守幼儿园的规定,在学校就要遵守学校的规定,在家里也不是为所欲为的,要学会尊敬长辈等等,从小灌输,逐步内化,形成意识。不过青春期因为是一个特定阶段,有其特殊性,很可能从小一直很乖的孩子也会叛逆,让家长难以理解。家长即使难以理解也要学着去理解,要理解孩子的情绪特点,理解孩子的心态,在平等、关爱的基础上让孩子明白,不管在任何时候,人都要学会顺应环境,不能独出心裁,走极端,否则肯定会碰壁的。比如过于追求奇装异服,会让别的同学看不惯,引起同学的反感,觉得不庄重,不象个学生样子,从而疏远自己。而青春期的孩子是非常需要朋友的关心的,遇事更愿意和同龄人说,而不再告诉家长了。如果被同学疏远了,没有了朋友,孩子就会感到孤独,有了这样的体验,孩子也会自己总结的。

◆注意事项:

¤ 家长一定要注意,不要用强制、命令的语气训斥孩子,如果先引起孩子的反感就不好进一步解决存在的问题了。家长要真正的理解孩子,让孩子感到父母的信任和支持,然后再现身说法或讲道理,才会取得较好的效果。

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